A

ALFARIJI, AHMAD PERNANDO (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI LITERASI NUMERASI PADA SISWA SMP. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

ANNISA, SHEVIA (2022) PENGARUH PENDEKATAN PAIKEM BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

APRIATNI, SRI and Novaliyosi, Novaliyosi and Nindiasari, Hepsi and SUKIRWAN, SUKIRWAN (2022) BUKTI KORESPODENSI - Efektivitas Model Pembelajaran Knisley Terhadap Kemampuan Matematis Peserta Didik: Systematic Literature Review. Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika.

ARGAWI, AMALUDIN SEPTIRIADI ARGAWI (2022) Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berkemampuan Tinggi pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Anriani, Nurul and SUMIYATI, SUMIYATI and SETIANI, YANI and Hidayat, Sholeh and Nulhakim, Lukman and Subhan, Aan (2022) Development of Powerpoint Interactive Teaching Materials in Mathematics Learning. Mathematical Statistician and Engineering Applications, 71 (4). pp. 6940-6947. ISSN 2326-9865

Apriyatni, Sri and PUJIASTUTI, HENI and Fathurrohman, Maman (2022) Kemampuan Literasi Numerasi Siswa MAN 2 Kota Serang pada Materi Trigonometri. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 5 (12). pp. 5782-5794. ISSN 2614-8854

Arcylia, Agnes (2022) HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA SMP. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

D

Damayanti, Bella (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA SAAT PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI DI SMPT AL-QUDWAH. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Dinda Nursafitri, Anggini (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP MATERI GARIS DAN SUDUT. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

F

FIRMANSYAH, ROBBY (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN KEMAMPUAN ABAD 21 PADA MATERI DIMENSI TIGA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Fathurrohman, Maman (2022) Bukti Korespondensi Review Substansi Jurnal (Journal on Mathematics Education-JME). Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Fathurrohman, Maman (2022) MEMBELA PNS. KOMPAS.

Fathurrohman, Maman and Nindiasari, Hepsi and Rahayu, Ilmiyati (2022) Bukti Korespondensi Review Substansi Jurnal Artikel Utama A conventional and digital mathematical board game design and development for use by students in learning arithmetic. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Fathurrohman, Maman and Nindiasari, Hepsi and Rahayu, Ilmiyati (2022) A conventional and digital mathematical board game design and development for use by students in learning arithmetic. Journal on Mathematics Education, 13 (4). pp. 627-656. ISSN 2407-0610

Fathurrohman, Maman and Nindiasari, Hepsi and Rahayu, Ilmiyati (2022) A conventional and digital mathematical board game design and development for use by students in learning arithmetic. Journal on Mathematics Education, 13 (4). pp. 631-660. ISSN 2407-0610

EC00202258984 (2022) User Guide : How To Install And Use Labirin; The Mathematical Board Game. 000374718.

Fitriani, Ria Nur and Fathurrohman, Maman and Rafianti, Isna (2022) PENGEMBANGAN BARUDA MENGGUNAKAN KODULAR UNTUK PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP. Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika, 3 (4). pp. 182-187. ISSN 2774-9304

I

ISMAYANTI, WIDA (2022) PENGARUH MINAT BELAJAR, EFIKASI DIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMP KELAS VII. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

K

KAAFAH, SITI SILMI (2022) INTEGRASI TEKNOLOGI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING DI SMA BERDASARKAN MODEL SAMR (SUBSTITUSI, AUGMENTASI, MODIFIKASI, DAN REDEFINISI). S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

M

Mastur, Mastur and Fathurrohman, Maman and Santosa, Cecep Anwar Hadi Firdos (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika, 3 (3). pp. 182-187. ISSN 2774-9304

Murni, Murni and Hidayat, Sholeh and Anriani, Nurul (2022) The Effect of Rotation on the Career Development of Civil Servant of the Educational Staff: A Case Study in Serang City, Indonesia. Gagasan Pendidikan Indonesia, 3 (2). pp. 97-106. ISSN 2721-9240

N

NURJANAH, SITI (2022) Analisis Perangkat Pembelajaran Matematika Daring untuk mencapai Students Wellbeing Tingkat SMA di Kabupaten Pandeglang. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Nadhila Ashri, Dewi (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

EC00202247228 (2022) E-MODUL INTERAKTIF PENGETAHUAN AKM NUMERASI BAGI GURU. 000362957.

Nulhakim, Lukman and Anriani, Nurul and Hidayat, Sholeh (2022) Didactic Phenomenon-based Learning through Scientific Approach to Improve Students' Communication Skills. Gagasan Pendidikan Indonesia, 3 (2). pp. 107-120. ISSN 2722-0982

P

Pratiwi, Rahmawati Dian and Fathurrohman, Maman and Santosa, Cecep Anwar Hadi Firdos and PUJIASTUTI, HENI (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 15 (2). pp. 153-168. ISSN 2528-628X

R

Rahmawati, Fatimah (2022) PENGGUNAAN CURRICULUM REVIEW MAPPING SYSTEM (CRMS) UNTUK PEMETAAN KURIKULUM BIDANG MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Ramadhan, Mutiara (2022) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Rohmatullah, Rohmatullah and PUJIASTUTI, HENI and Fathurrohman, Maman (2022) Integrasi E-Modul dalam Pembelajaran Matematika : Systematic Literature Review. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4 (6). pp. 2656-8071. ISSN 2656-8071

Rohmatullah, Rohmatullah and Syamsuri, Syamsuri and Nindiasari, Hepsi and Fatah, Abdul (2022) BUKTI KORESPODENSI - ANALISIS META PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA. FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

rahmawati, destiani and muhyidin, asep and anriani, nurul and Denny, Yus Rama and Komalasari, Dewi (2022) Development of Character Learning Program Evaluation Based on Pancasila Student Profile at SMP Negeri 20 Tangerang. International Journal of Social Sciences, 5 (4). pp. 279-286. ISSN 2632-9409

S

SELVIAWATI, SELVIAWATI (2022) PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DARING DENGAN PLATFORM EDMODO PADA MATERI SPLDV SMP. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

SUKIRWAN, SUKIRWAN and Nindiasari, Hepsi and Santosa, Cecep Anwar Hadi Firdos (2022) BUKTI KORESPODENSI - HOW TO OVERCOME TRANSACTIONAL DISTANCE EFFECT ON ONLINE LEARNING DURING COVID-19. LIPI.

SYARIEF, FAROMAN and Nindiasari, Hepsi and MARTANTO, MARTANTO and FEBRIANI, BUDI (2022) BUKTI KORESPODENSI - e-HRM: Changes in Business and Labor Culture in the Digital Paradigm. ..

Setyobudi, Hakim and Syamsuri, Syamsuri and Fathurrohman, Maman (2022) ANALISIS PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA. Gammath: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Matematika, 7 (2). pp. 67-75. ISSN 2541-2614

Sjaifuddin, Sjaifuddin (2022) Korespondensi dengan Jurnal Business: Theory and Practice. VGTU Press. (Unpublished)

Sukirwan, Sukirwan and Nindiasari, Hepsi and Santosa, Cecep Anwar Hadi Firdos (2022) HOW TO OVERCOME TRANSACTIONAL DISTANCE EFFECT ON ONLINE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC. HOW TO OVERCOME TRANSACTIONAL DISTANCE EFFECT ON ONLINE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC, 1 (1). ISSN 2828-4259

Sulistio, Gani (2022) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KARAKTER DAN BUDAYA LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DI KABUPATEN LEBAK. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Suryapraswati, Lisha (2022) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Syarief, Faroman and Nindiasari, Hepsi and Martanto, Martanto and Febriani, Budi and Wujarso, Riyanto (2022) e-HRM: Changes in Business and Labor Culture in the Digital Paradigm. e-HRM: Changes in Business and Labor Culture in the Digital Paradigm, 6 (1). ISSN 2579-7298

V

Veronica, Ghabrieliasebth and Fathurrohman, Maman (2022) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 5 (5). pp. 1281-1290. ISSN 2614-2155 (In Press)

W

WIDIASTUTI, BETI and Nindiasari, Hepsi (2022) BUKTI KORESPODENSI - Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik intuk Mengembangkan Kemampuan Matematika Peserta Didik Sekolah Dasar. FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

WIDIASTUTI, BETI and Nindiasari, Hepsi (2022) BUKTI KORESPODENSI - Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik intuk Mengembangkan Kemampuan Matematika Peserta Didik Sekolah Dasar. FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Y

Yulinda Rahmawati, Ratih (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Yuniar, Risky Indah (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMPN 1 PASARKEMIS PADA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.