Munaamah, Alifia and Andriana, Encep and Syachruroji, A. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RUBERGI (RUMAH SUMBER ENERGI) BERBASIS MEDIA 3 DIMENSI. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 10 (5). pp. 1347-1355. ISSN 2303-1514

Text Artikel-primary.pdf Download (527kB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan Media Pembelajaran Rubergi (Rumah Sumber Energi) berbasis media 3 dimensi di kelas IV, untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran rubergi yang dikembangkan, dan untuk mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran rubergi. Penelitian ini dilakukan di SDN Toyomerto 2 dengan subjek penelitian siswa kelas IV sejumlah 33 orang dengan rincian 13 orang pada uji coba terbatas. Jenis penelitian ini mengacu pada model pengembangan Trianto. Pengembangan ini terdiri dari Tahap Pendefinisian (Define), Tahap Perancangan (Design), dan Tahap Pengembangan (Develop). Akan tetapi penelitiannya dibatasi hanya sampai pada tahap pengembangan (Develop) yakni hanya sampai pada tahapan produk akhir. Instrumen yang digunakan berupa lembar angket untuk validasi media oleh dosen dan lembar angket respon siswa. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan kelayakan media pembelajaran rubergi yang dikembangkan termasuk kategori sangat layak dengan persentase 87.14% dari dua ahli media, kategori sangat layak dengan persentase 81.73% dari dua ahli materi, dan kategori sangat layak dengan persentase 84.5% dari dua ahli pendidikan. Respon siswa terhadap media pembelajaran rubergi pada uji coba dengan 13 responden sebesar 85.72% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut, produk akhir berupa media pembelajaran rubergi dinyatakan layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran siswa kelas IV SD. Kata Kunci: media rubergi, media 3 dimensi

Actions (login required)

View Item