Search for collections on EPrints Repository UNTIRTA

PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE MENGGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM SISWA

RAHMANIA, NURUL (2025) PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE MENGGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_01.pdf

Download (954kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_02.pdf

Download (360kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_03.pdf

Download (378kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_04.pdf

Download (566kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_05.pdf

Download (176kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_CP.pdf

Download (374kB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_LAMP.pdf

Download (3MB)
[img] Text
Nurul Rahmania_2285200024_REF.pdf

Download (185kB)
[img] Text (SKRIPSI)
Nurul Rahmania_2285200024_FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)

Abstract

This study aims to determine the effect of group counseling with drawing method to increase self-esteem conducted on class XI students at SMAN 1 Pandeglang. The research method used in this research is pre-experiment with one group pre-test post-test design method. The sample used was 9 students selected through purposive sampling with low and medium self-esteem categories. The results of hypothesis testing using the Wilcoxon Signed Rank Test with a value of Asymp. Sig. (2-tailed) of 0.008 <0.05 is evidenced by an increase in self-esteem between before and after being given group counseling treatment with the drawing method with an average post-test score of 130,3. From these results, it can be seen that group counseling with the drawing method has an effect on increasing the self-esteem of class XI students at SMAN 1 Pandeglang.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionContributorsNIP/NIM
Thesis advisorDWI NURMALA, MEILLA198405222023212025
Thesis advisorYOGA WIBOWO, BANGUN198802072023211013
Additional Information: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok dengan metode menggambar terhadap peningkatan self-esteem yang dilakukan pada siswa kelas XI di SMAN 1 Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan metode one group pre-test post-test design. Sampel yang digunakan sebanyak 9 siswa yang dipilih melalui purposive sampling dengan kategori self-esteem rendah dan sedang. Hasil uji hipotesis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,008 < 0,05 dibuktikan dengan adanya peningkatan self-esteem antara sebelum dan setelah diberikan treatment konseling kelompok dengan metode menggambar dengan rata-rata skor post-test sebesar 130,3. Dari hasil tersebut, dapat diketahui bahwa konseling kelompok dengan metode menggambar berpengaruh untuk meningkatkan self-esteem siswa kelas XI di SMAN 1 Pandeglang.
Uncontrolled Keywords: Konseling kelompok, metode menggambar, self-esteem. Drawing methods, group counseling, self-esteem.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86201-Jurusan Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Nurul Rahmania
Date Deposited: 18 Dec 2025 07:42
Last Modified: 18 Dec 2025 07:42
URI: http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/56777

Actions (login required)

View Item View Item