ANALISIS CAMPUR KODE DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A.FUADI DAN USULAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBICARA DI KELAS X SMA

SAODAH, SITI (2015) ANALISIS CAMPUR KODE DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A.FUADI DAN USULAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBICARA DI KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text
2. ANALISIS CAMPUR KODE DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA A.FUADI DAN USULAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBICARA ~1.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (3MB)

Abstract

Mempelajari bahasa dimaksudkan agar seseorang mampu berbahasa dengan baik dan mahir atau terampil memanfaatkannya untuk berbagai kepentingan. Keterampilan dalam menggunakan bahasa dalam kehidupan masyarakat juga tidak terlepas dari penggunaan campur kode, yaitu suatu peristiwa tutur yang menggunakan lebih dari satu bahasa. Dalam penggunaannya pun bahasa tidak hanya dilakukan secara lisan, tetapi juga dapat dilakukan secara tulis. Misalnya, melalui penulisan jenis sastra seperti novel. Novel Negeri 5 Menara sangat menarik untuk diteliti karena tokoh-tokoh yang diceritakan dalam novel berasal dari berbagai macam daerah di Indonesia sehingga banyak melakukan tuturan campur kode. Maka dari itu, novel ini dapat dijadikan sebagai kajian praktik campur kode dengan peranti bahasa tulis sehingga dapat meningkatka kepekaan dalam kehidupan bermasyarakat, terlebih untuk peserta didik yang sedang dalam proses belajar bahasa Indonesia. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, pertanyaan penelitiannya adalah (a) bagaimana deskripsi bentuk campur kode dalam novel negeri 5 Menara karya A.Fuadi?, (b) Bagaimana deskripsi faktor penyebab terjadinya campur kode yang terdapat dalam tuturan tokoh novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi?, (c) Bagaimana usulan Rencana Pelaksanaa Pembelajaran berbicara di kelas X SMA dapat disusun dengan memanfaatkan hasil analisis dan temuan penelitian? Tujuan dari penelitian ini adalah (a) Mendeskripsikan bentuk campur kode yang terdapat dalam tuturan tokoh novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi, (b) Mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya campur kode yang terdapat dalam tuturan tokoh novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi, (c) Menyusun usulan Rencana Pelaksanaa Pembelajaran berbicara di kelas X SMA dengan memanfaatkan hasil analisis dan temuan penelitian. Metodedan teknik yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif, sedangkan teknik penelitian yang digunakan, yaitu teknik pengumpulan data dan teknik analisis data. Sementara itu, data yang digunakan yaitu, novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi. Sedangkan sumber data penelitian, yaitu tuturan yang diujarkan oleh para tokoh dalam novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi.hasil penelitian yang didapat, yaitu terdapat bentuk campur kode, seperti bentuk kata dan frasa.

Item Type:

Thesis (S1)

Contributors: