Apipi, Mohamad (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN TENAGA PENDIDIK SERTA TENAGA NONKEPENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI KABUPATEN TANGERANG. Master thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![]() |
Text
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN TENAGA PENDIDIK SERTA TENAGA NONKEPENDIDIKAN TERHADAP PR.PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) |
Abstract
The purpose of this study was to determine: the effect of school leadership for non-educational personnel; the effect of school leadership on student achievement; educators influence on non-educational personnel; educators influence on achievement of learners; and the effect of non-educational personnel to the achievement of learners. This research is a case study. Total sample set 1 school, namely SMK 7 which consists of one principal, 8 teachers, 8 non-educational personnel. Disik participants achievement data obtained from the average value of the national exam. The technique of collecting data using interviews, questionnaires and documentation. The results showed: The results showed: There is a direct influence of school leadership for non-educational personnel in SMK 7 Tangerang; There is no direct effect between school leadership towards the achievement of students at SMK 7 Tangerang; There is no direct influence between educators to noneducational personnel in SMK 7 Tangerang; There is a direct influence of teachers on the learning achievement of students at SMK 7 Tangerang; There is no direct influence of non-educational personnel to the achievement of students at SMK 7 Tangerang; There is influence between the leadership of the principal, teachers, and non-educational personnel collectively samaterhadap learners' achievements in SMK 7 Tangerang.
Item Type: | Thesis (Master) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
|||||||||
Additional Information: | Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap tenaga nonkependidikan; pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap prestasi peserta didik; pengaruh tenaga pendidik terhadap tenaga nonkependidikan; pengaruh tenaga pendidik terhadap prestasi peserta didik; dan pengaruh tenaga nonkependidikan terhadap prestasi peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Jumlah sampel penelitian ditetapkan 1 sekolah, yaitu SMKN 7 yang terdiri dari 1 kepala sekolah, 8 orang guru, 8 orang tenaga nonkependidikan. Data prestasi peserta disik diperoleh dari hasil rata-rata nilai ujian nasional. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: Hasil penelitian menunjukkan:Terdapat pengaruh langsung antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap tenaga nonkependidikan di SMKN 7 Kabupaten Tangerang; Tidak terdapat pengaruh langsung antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap prestasi peserta didik di SMKN 7 Kabupaten Tangerang; Tidak terdapat pengaruh langsung antara tenaga pendidik terhadap tenaga nonkependidikan di SMKN 7 Kabupaten Tangerang; Terdapat pengaruh langsung antara tenaga pendidik terhadap prestasi belajar peserta didik di SMKN 7 Kabupaten Tangerang; Tidak terdapat pengaruh langsung antara tenaga nonkependidikan terhadap prestasi peserta didik di SMKN 7 Kabupaten Tangerang; Terdapat pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah, tenaga pendidik, dan tenaga nonkependidikan secara bersama-samaterhadap prestasi peserta didik di SMKN 7 Kabupaten Tangerang. | |||||||||
Uncontrolled Keywords: | school leadership, teachers, non-educational epemimpinan kepala sekolah, tenaga pendidik, tenaga nonkependidikan | |||||||||
Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
Divisions: | 08-Pascasarjana 08-Pascasarjana > Magister Teknologi Pembelajaran |
|||||||||
Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
Date Deposited: | 02 Apr 2022 10:43 | |||||||||
Last Modified: | 02 Apr 2022 10:43 | |||||||||
URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/11399 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |