HARTINAH, SITI (2017) PENERAPAN MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP CAHAYA DAN SIFATNYA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI RAWU. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.