NABILAH, SYELA (2018) EFEKTIVITAS PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SUB KONSEP KULTUR IN VITRO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA/MA KELAS XII. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.