NURUL FADILAH, ANISA (2023) PENGARUH EXPRESSIVE WRITTING THERAPY MENGGUNAKAN MEDIA TIK-TOK DALAM MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN AKIBAT PERASAAN TIDAK AMAN (INSECURE) PADA SISWA SMK (Penelitian Eksperimen Pengembangan Teknik Expressive Therapy pada Siswa kelas XI SMK PGRI 1 TANGERANG). S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.