D

DAHLIA, DINI (2025) PROFIL KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

F

FITRI KURNIAWATI, EKA (2025) PENGARUH MODEL CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN REFLEKTIF MATEMATIS DITINJAU DARI KECEMASAN SISWA SMP. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

H

HASAN, HADI (2025) PENGARUH PENERAPAN PEMBELEJARAN SCIENTIFIC METHOD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA SMK MATERI PELUANG. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

M

M. Rosyadi, M. Rosyadi (2025) Pengaruh model pembelajaran open-ended terhadap kemampuan numerasi ditinjau dari self-confidence siswa SMA. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

P

PRATIWI, ULPHA MEGA (2025) PROFIL KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN TIPE KEPRIBADIAN SISWA. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

R

RAMADANI, MIKIYANA (2025) Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Siswa. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

S

SAPUTRA, REKSA (2025) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIS DENGAN KONTEKS BUDAYA BANTEN PADA MATERI ALJABAR DAN PEMBERIAN SCAFFOLDING YANG SESUAI. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.