JULYANTO, TRI (2017) PERBEDAAN PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI DAN METODE CERAMAH PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.