eprintid: 57102 rev_number: 17 eprint_status: archive userid: 26070 dir: disk0/00/05/71/02 datestamp: 2026-01-14 05:54:29 lastmod: 2026-01-14 05:54:29 status_changed: 2026-01-14 05:54:29 type: thesis metadata_visibility: show contact_email: oftaviyani28@gmail.com creators_name: OFTAVIYANI, OFTAVIYANI creators_id: 2221170051 contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_name: ROSMILAWATI, ILA contributors_name: NAIM, Dr. MOCHAMAD contributors_id: 198008192006042001 contributors_id: 196506062002121001 corp_creators: UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA corp_creators: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN corp_creators: JURUSAN PENDIDIKAN NON FORMAL title: STRATEGI PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DI LEMBAGA KURSUS PELATIHAN GHEA KOTA SERANG PROVINSI BANTEN ispublished: pub subjects: L1 divisions: FKIP divisions: PNF full_text_status: restricted keywords: Training Strategy, Bridal Makeup. Strategi Pelatihan, Tata Rias Pengantin. note: LKP bertujuan untuk mengetahui strategi pelatihan apa saja yang digunakan oleh LKP Ghea. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan pengumpulan dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah para instruktur LKP Ghea. Teknik analisis data kualitatif dilakukan melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sehingga diperoleh data yang valid dan dapat dipercaya. Strategi yang digunakan di LKP Ghea adalah strategi pelatihan berbasis kurikulum yang berorientasi pada kompetensi, di mana setiap peserta harus mampu memahami dan menguasai setiap tahapan, baik teori maupun praktik, dengan perbandingan 30:70. Diharapkan setelah mengikuti pelatihan, para peserta memiliki keahlian atau kompetensi serta jiwa yang mandiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKP Ghea menggunakan strategi pelatihan sebagai acuan kompetensi peserta agar mereka mampu memahami dan menguasai seluruh teori dan praktik yang telah diajarkan oleh instruktur. Strategi Pelatihan, Tata Rias Pengantin. abstract: The LKP aims to determine what training strategies are used by LKP Ghea. This research is a descriptive qualitative research. Data collection techniques were carried out through interviews and document collection. Informants in this study were LKP Ghea instructors. Qualitative data analysis techniques were carried out through the process of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions, so that valid and reliable data were obtained. The strategy used in LKP Ghea is a competency-oriented curriculum-based training strategy, where each participant must be able to understand and master each stage, both theory and practice, with a ratio of 30:70. It is expected that after participating in the training, participants will have skills or competencies and an independent spirit. The results of the study indicate that LKP Ghea uses training strategies as a reference for participant competency so that they are able to understand and master all the theories and practices that have been taught by the instructor. Training Strategy, Bridal Makeup. date: 2026-01 date_type: published pages: 126 institution: UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA department: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN thesis_type: sarjana thesis_name: sarjana referencetext: Abdulhak et al. (2013). Penelitian Tindakan Pendidikan Nonformal. Jakarta: PT. Raja Persada Agani, Yanto, (2010). Tata Rias Pengantin. Jakarta. Prenada Media Grup Anwar. (2014 : 163). Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education). Bandung : Alfabeta. Anwar, Desy. (1992). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Terbaru Dilengkapi Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Surabaya: Amelia Indrawan, Irjus dan Wijaya, Hadion. (2020). Pendidikan Luar Sekolah. Jawa Joesoef, Soelaiman. (2013). Pendidikan Luar Sekolah. Surabaya: Usaha Nasional Kamil, Mustofa, (2010). Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi), Bandung : Alfabeta M. Djuanaidi, Ghony, & Fauzan Almanshur. 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Marzuki, Saleh. 2010. Pendidikan Non Formal. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Herdiansyah, Haris. 2010. Metode Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika. Hidayat dan Syamsulbahri. (2001). Konsep Pelatihan. Jakarta. Grasindo. Pribadi, A Benny, (2014). Desain dan Pengembangan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi. Jakarta : Kencana Rahma, Noer. (2011). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Teras Depdikbud. (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Rahmat, Abdul. 2017. Manajemen Pendidikan Non Formal. Jawa Timur: Penerbit Wade. Ruky, S Ahmad, (2002). Sukses Sebagai Manajer Professional Tanpa Gelar MM dan MB. Jakarta: gramedia pustaka utama Sinambela, Lijan Poltak. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Hal 340-355. PT. Bumi Aksara. Jakarta. Sudjana, S HD. 2004. Pendidikan Nonformal, Wawasan, Sejarah Perkembangan, Falsafah, Teori Pendukung, Azas. Penerbit Falah Production, Bandung. Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA Suparyadi.(2015). Manajemen sumber daya manusia, menciptakan keunggulan Tengah: Pena Persada Widodo, Suparno. 2015. “Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia”. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sumber Artikel Jurnal : Ibnu. S. (2010). Pendidikan luar sekolah sebagai pemberdayaan dalam masyarakat. Jurnal Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta. 14(1). 59. Mega Ayu Wardani, Dindy Megasari, Mutimmatul Faidah, Sri Usodoningtyas, 2021. “Strategi Pemasaran Tata Rias Pengantin Muslim Di Aisyah Wedding”. Ejournal.unesa. vol 10, no. 2 Mewindawati, Rika dan Mutimmatul Faidah, 2018 “Strategi Pemasaran Tata Rias Pengantin Di Paras Asri Wedding Organizer” e-Journal Volume 07 Nomor 1 Tahun 2018, Edisi Yudisium Periode Februari, hal 43-48 Renatama, Puri B, Yoyon Suryono, Sujarwo, 2012. “Pelatihan Kecakapan Hidup (Life Skills) Rias Pengantin”. journal. Uny Sumber Lainnya : Andriani, Wini. (2014, 24 September). Pengelolaan Pelatihan Tata Rias Pengantin di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) INGE Kabupaten Sumedang http://repository.upi.edu/10989/ Dodi. (2023, 30 April). Beberapa Strategi Pelatihan HRM Terbaik. https://direktoritraining.com/beberapa-strategi-pelatihan-hrmterbaik/#:~:text=Strategi%20pelatihan%20HRM%20adalah%20cara,poten si%20yang%20tak%20terlihat%20tersebut Tiktik Regina Dewi Anjani. (2019, May). Program Pelatihan Keterampilan Tata Rias Pengantin Dalam Upaya Peningkatan Pendapatan Masyarakat (Studi Kasus Penelitian Pada Peserta Didik di LKP Henny’s Kota Cimahi) https://www.researchgate.net/publication/337114723_PROGRAM_PELA TIHAN_KETERAMPILAN_TATA_RIAS_PENGANTIN_DALAM_UP AYA_PENINGKATAN_PENDAPATAN_MASYARAKAT_Studi_kasus _Penelitian_pada_Peserta_Didik_di_LKP_HENNY'S_Kota_Cimahi citation: OFTAVIYANI, OFTAVIYANI (2026) STRATEGI PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DI LEMBAGA KURSUS PELATIHAN GHEA KOTA SERANG PROVINSI BANTEN. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA. document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/1/OFTAVIYANI_2221170051_FULL%20TEXT.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/2/OFTAVIYANI_2221170051_CP.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/3/OFTAVIYANI_2221170051_01.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/4/OFTAVIYANI_2221170051_02.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/5/OFTAVIYANI_2221170051_03.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/6/OFTAVIYANI_2221170051_04.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/7/OFTAVIYANI_2221170051_05.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/8/OFTAVIYANI_2221170051_REF.pdf document_url: https://eprints.untirta.ac.id/57102/9/OFTAVIYANI_2221170051_LAMP.pdf