FETRIANTI, YULI  (2025) PENGARUH TEORI BELAJAR AFEKTIF TERHADAP KESADARAN MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH PADA PESERTA DIDIK (Studi Korelasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMP Negeri 1 Angsana).  S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.