TY  - THES
M1  - sarjana
N2  - Vocabulary skills are an important aspect of language development in early childhood. However, at TK Negeri Pembina Kota Serang, the vocabulary learning process is still less engaging, which affects children's low learning motivation. This study aims to determine the effect of using Batu Susun Kata (BASKATA) media on the vocabulary skills of children aged 5?6 years. The method used is quantitative with a quasi-experimental design, involving 32 children divided into a control group (16 children) and an experimental group (16 children). Data analysis techniques used the Independent Sample T-Test. The results showed a significance value of 0.000 < 0.05, indicating a significant effect on improving children's vocabulary skills after the application of BASKATA media. These findings show that the use of BASKATA media can increase children's learning interest and help them more easily recognize and remember new vocabulary. Thus, BASKATA media is effectively used as an alternative vocabulary learning method that is engaging and enjoyable for early childhood.
Keywords: children aged 5-6 years, vocabulary ability,  learning media.
AV  - restricted
PB  - Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
ID  - eprintuntirta49809
Y1  - 2025/06/22/
UR  - https://eprints.untirta.ac.id/49809/
N1  - Kemampuan kosakata merupakan aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini. Namun, di TK Negeri Pembina Kota Serang, proses pembelajaran kosakata masih kurang menarik sehingga berdampak pada rendahnya semangat belajar anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Batu Susun Kata (BASKATA) terhadap kemampuan kosakata anak usia 5?6 tahun. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, melibatkan 32 anak yang terbagi dalam kelompok kontrol (16 anak) dan kelompok eksperimen (16 anak). Teknik analisis data menggunakan uji Independent Sample T-Test. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan kosakata anak setelah diterapkannya media BASKATA. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media BASKATA mampu meningkatkan minat belajar serta mempermudah anak dalam mengenal dan mengingat kosakata baru. Dengan demikian, media BASKATA efektif digunakan sebagai alternatif pembelajaran kosakata yang menarik dan menyenangkan bagi anak usia dini.
Kata Kunci : anak usia 5-6 tahun, kemampuan kosakata, media pembelajaran.
TI  - PENGARUH PENGGUNAAN BATU SUSUN KATA (BASKATA)
TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA 
ANAK USIA 5-6 TAHUN
EP  - 99
A1  - Apriyani, Ria Bela
ER  -