eprintid: 48886
rev_number: 21
eprint_status: archive
userid: 18110
dir: disk0/00/04/88/86
datestamp: 2025-05-21 02:10:39
lastmod: 2025-05-21 02:10:39
status_changed: 2025-05-21 02:10:39
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Fariz, Ilma Fauziana
creators_id: 7772230007
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Hidayat, Sholeh
contributors_name: Rusdiyani, Isti
contributors_id: 195805091984031003
contributors_id: 196402281990012001
corp_creators: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
corp_creators: Fakultas Pascasarjana
corp_creators: Teknologi Pendidikan
title: PENGEMBANGAN E-MODULE CARA MEMBUAT WEB INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES DALAM MENYUSUN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMANFAATAN TIK DI YAYASAN AL HUSNA KAB. TANGERANG
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: PASCA
divisions: TekPem
full_text_status: restricted
keywords: e-module, google sites, ict competence, yayasan al husna
e-module, google sites, kompetensi tik, yayasan al husna
note: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh (1) Perkembangan TIK dalam pendidikan; (2)
Pemanfaatan google sites dalam pembelajaran; (3) Kompetensi TIK guru di
Yayasan Al Husna Kabupaten Tangerang; (4) Kebutuhan pengembangan suatu
produk atau pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru di Yayasan Al Husna
dalam pemanfaatan TIK. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan,
memvalidasi, menguji coba, menguji efektivitas, mengetahui respon guru, serta
menguji kepraktisan produk e-module cara mudah membuat bahan ajar
menggunakan google sites di Yayasan Al Husna Kabupaten Tangerang. Metode
yang digunakan yaitu metode research and development dengan model
pengembangan yaitu ADDIE (analyze, design, development, implementation, dan
evaluation). Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan teknik analisis
deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi dari ahli materi menunjukkan
hasil 70% sedangkan ahli media memberikan nilai sebesar 92%. Adapun hasil uji
coba lapangan menunjukkan hasil sebesar 66% dengan kategori cukup efektif.
Respon guru sebagai pengguna e-module menunjukkan ketertarikan yang positif,
tergambar dari hasil angket guru yang mencapai penilaian 82% atau kategori sangat
layak, sedangkan penilaian kepraktisan produk mendapatkan nilai sebesar 80% atau
termasuk ke dalam kategori praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan
bahwa e-module yang dikembangkan tergolong cukup efektif dan praktis, dengan
respons positif dari guru sebagai pengguna.
abstract: This study is motivated by (1) the development of ICT in education; (2) the role of
Google Sites in learning; (3) ICT competence of teachers at Yayasan Al Husna
Kabupaten Tangerang; (4) the need for product development or training to improve
teachers' competence in utilizing ICT at Yayasan Al Husna. The aim of this study is
to develop, validate, test, evaluate the effectiveness, gather feedback from teachers,
and test the practicality of the e-module on how to create teaching materials using
Google Sites at Yayasan Al Husna. The method used is research and development
with the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, and
Evaluation). Data analysis techniques include both descriptive qualitative and
quantitative methods. The results of the material expert validation show a score of
70%, while the media expert gives a score of 92%. The field trial results show a
score of 66%, categorized as fairly effective. The teachers' response to the e-module
shows a positive interest, with survey results reaching a score of 82%, categorized
as very feasible, while the practicality assessment of the product received a score
of 80%, categorized as practical. Based on the research, it can be concluded that
the developed e-module is quite effective and practical, with positive responses
from the teachers as users.
date: 2025
date_type: published
pages: 177
institution: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
department: Pascasarjana
thesis_type: masters
thesis_name: mphil
citation:   Fariz, Ilma Fauziana  (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE CARA MEMBUAT WEB INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE SITES DALAM MENYUSUN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMANFAATAN TIK DI YAYASAN AL HUSNA KAB. TANGERANG.  Master thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.   
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/1/01.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%20Full%20Text.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/2/03.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%2001.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/3/04.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%2002.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/4/05.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%2003.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/5/06.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%2004.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/6/07.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%2005.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/7/08.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%20Ref.pdf
document_url: https://eprints.untirta.ac.id/48886/8/09.%20Ilma%20Fauziana%20Fariz%20_%207772230007%20_%20Lamp.pdf