TY  - THES
TI  - Manajemen Program Mobile Training Unit Dalam Menigkatkan Kecakapan Vokasional Desain Grafis di Pusat Pelatihan Kerja Daerah Jakarta Selatan
EP  - 228
UR  - https://eprints.untirta.ac.id/48533/
N1  - Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang manajemen program mobile
training unit dalam meningkatkan kecakapan vokasional desain grafis di Pusat
Pelatihan Kerja Daerah Jakarta Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam
penelitian kali ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen yang dilakukan oleh pengelola
Pusat Pelatihan Kerja Daerah Jakarta Selatan dilakukan secara terstuktur dan
menerapkan fungsi manajemen perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan,
pembinaan, penilaian, dan pengembangan sesuai dengan aturan dan kebijakan yang
telah ditetapkan oleh Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi, serta terdapat
kecakapan vokasional dasar dan khusus dari peserta didik. Adapun kesimpulan dari
penelitian kali ini yaitu terlaksananya manajemen program dari tahap perencanaan,
pengorganisasian, penggerakkan, pembinaan, penilaian, dan pengembangan, serta
adanya peningkatan kecakapan vokasional dasar dan khusus peserta didik dalam
mengikuti pelatihan desain grafis.
KW  - Program Management
KW  -  Vocational Skills
KW  -  Graphic Design
Manajemen Program
KW  -  Kecakapan Vokasional
KW  -  Desain Grafis
A1  - SALSABILA, SALSABILA
M1  - sarjana
N2  - This study aims to examine the management of the mobile training unit program in 
improving graphic design vocational skills at the South Jakarta Regional Job 
Training Center. The approach used in this research is to use a qualitative approach 
and descriptive method. The results of this study indicate that the management 
carried out by the manager of the South Jakarta Regional Job Training Center is 
carried out in a structured manner and applies the management functions of 
planning, organizing, mobilizing, coaching, assessing, and developing in 
accordance with the rules and policies set by the Manpower and Transmigration 
Office, and there are basic and special vocational skills from students. The 
conclusion of this research is the implementation of program management from the 
planning, organizing, mobilizing, coaching, assessing, and developing stages, as 
well as an increase in the basic and special vocational skills of students in 
participating in graphic design training.
AV  - restricted
PB  - UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
Y1  - 2025///
ID  - eprintuntirta48533
ER  -