TY  - THES
A1  - LASTARI SIREGAR, INDAH
EP  - 303
N2  - Critical thinking and problem solving are essential skills in the 21st century.
However, the evaluation results at SMPN 2 Rangkasbitung showed the low ability
of students in these aspects. Conventional learning models are considered less
effective in improving understanding and problem-solving skills
AV  - restricted
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI
LABORATORIUM VIRTUAL (PhET) DAN SELF-EFFICACY
TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA
DI SMPN 2 RANGKASBITUNG
PB  - UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
Y1  - 2025///
KW  - problem-based learning
KW  -  PhET
KW  -  self-efficacy
KW  -  problem solving
KW  -  science
problem-based learning
KW  -  PhET
KW  -  self-efficacy
KW  -  pemecahan masalah
KW  - 
IPA.
N1  - Kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah merupakan keterampilan
esensial di abad ke-21. Namun, hasil evaluasi di SMPN 2 Rangkasbitung
menunjukkan rendahnya kemampuan siswa dalam aspek tersebut. Model
pembelajaran konvensional dinilai kurang efektif dalam meningkatkan
pemahaman dan keterampilan pemecahan masalah. Problem-Based Learning
(PBL) yang terintegrasi dengan laboratorium virtual PhET menjadi alternatif
inovatif yang dapat membantu siswa memahami konsep abstrak dalam sains,
khususnya energi
ID  - eprintuntirta48448
M1  - masters
UR  - https://eprints.untirta.ac.id/48448/
ER  -