@phdthesis{eprintuntirta47614,
            note = {Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi siswa tunarungu kelas X SMALB yang
mengalami kesulitan dalam memahami pembelajaran keterampilan tata rias wajah
dasar, diakibatkan kurangnya media pembelajaran yang digunakan. Tujuan
penelitian ini ialah untuk menghasilkan media video beauty Mustika yang layak
dijadikan sarana pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan keterampilan tata
rias wajah dasar pada siswa tunarungu. Jenis penelitian yang digunakan yaitu
penelitian Research and Development (R\&D) dengan model pengembangan
ADDIE. Hasil analisis kebutuhan pembelajaran memperlihatkan bahwa siswa
tunarungu kelas X SMALB di SKh MBU Kab. Pandeglang memiliki tingkat
kemampuan keterampilan tata rias wajah berkategori sedang 80\%, dan 20\% tinggi.
Hasil kelayakan validator media sebesar 80\%, materi 89\% dan praktisi 96\% dengan
perolehan rata-rata skor 88\%. Maka dari itu, media video beauty Mustika yang telah
dikembangkan dapat terbukti sangat layak dijadikan sebagai sarana media
pembelajaran keterampilan tata rias wajah dasar di SKh MBU Kab. Pandeglang.},
           title = {PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BEAUTY MUSTIKA DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN TATA RIAS
WAJAH DASAR PADA SISWA TUNARUNGU KELAS X SMALB DI SKH
MBU KAB. PANDEGLANG},
            year = {2025},
          school = {UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA},
          author = {RINA ANGGIANI MUSTIKA},
        abstract = {This study is driven by the challenges faced by deaf students in Class X at SMALB in comprehending basic makeup skills due to the limited use of instructional media. The objective of this research is to develop a "Mustika Beauty" video as an effective educational tool to enhance the basic makeup skills of deaf students. The research adopts the Research and Development (R\&D) approach utilizing the ADDIE development model. The analysis of learning needs reveals that 80\% of deaf
students in Class X at SKh MBU, Kabupaten Pandeglang, possess a moderate level of makeup proficiency, while 20\% demonstrate high proficiency. The media  validation results show feasibility ratings of 80\% from media validators, 89\% from material experts, and 96\% from practitioners, with an overall average score of 88\%. Consequently, the "Mustika Beauty" video is demonstrated to be highly feasible as an instructional medium for teaching basic makeup skills at SKh MBU,
Kabupaten Pandeglang.},
             url = {https://eprints.untirta.ac.id/47614/},
        keywords = {Video Media, Basic Makeup Skills, Learning Tools, Deaf Students
Media Video, Keterampilan Tata Rias Dasar, Media Pembelajaran, Siswa Tunarungu}
}