@phdthesis{eprintuntirta45859,
            note = {Penelitian ini bertejuan untuk (1) Membuat media pembelajaran Smart building di SMKN 1Kramatwatu Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik pada mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik; (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran trainer Smart building dan jobsheet pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Kramatwatu jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau (Research and Development) dengan mengacu pada model 4D (Mulyatiningsih, 2011) yaitu: (1) Define (mendefinisikan); (2) Design (merancang); Develop (mengembangkan); dan Disseminate (menyebarluaskan). Subjek penelitian ini meliputi 3 orang ahli, yaitu: 1 orang Dosen Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, dan 2 orang guru produktif SMKN 1 Kramatwatu sebagai ahli media dan ahli materi, dan 26 respon pengguna yaitu peserta didik kelas XII bidang keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKN 1 Kramatwatu sebagai pengguna. Instrument yang digunakan meliputi lembar penilaian kelayakan oleh ahli media, lembar penilaian kelayakan oleh ahli materi dan lembar penilaian respon pengguna. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan mengumpulkan data wawancara dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis kelayakan media.
Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan hasil uji kelayakan media pembelajaran Smart building dengan skor rata-rata 3,88 dengan rentang 3,25 s.d. 4 dengan kategori ?Sangat Layak?. Jobsheet pembelajaran Smart building mendapatkan skor rata-rata 3,87 dengan rentang 3,25 s.d. 4 dengan kategori ?Sangat Layak?. Untuk respon pengguna media dan jobsheet pembelajaran Smart building mendapatkan skor rata-rata 3,82 dengan rentang 3,25 s.d. 4 dengan kategori ?Sangat Layak?.},
            year = {2025},
          author = {Wahyu Alisia Pratama},
           title = {PENGEMBANGAN TRAINER SMART BUILDING SEBAGAI 
MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK INSTALASI TENAGA 
LISTRIK DI SMKN 1 KRAMATWATU},
          school = {UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA},
             url = {https://eprints.untirta.ac.id/45859/},
        abstract = {This research aims to (1) Create Smart building learning media  at SMKN 1Kramatwatu Department of Electrical Power Installation Engineering in the subject of Electrical Lighting Installation; (2) Determine the feasibility level of Smart building trainer learning media  and jobsheets in the subject of Electrical Lighting Installation at SMKN 1 Kramatwatu majoring in Electrical Power Installation Engineering.
(Mulyatiningsih, 2011)Research and Development) with reference to the 4D model, namely: (1) (Mulyatiningsih, 2011)Define; (2) Design; Develop; and Disseminate. The subject of this research includes 3 experts, namely: 1 lecturer at Sultan Ageng Tirtayasa University, and 2 productive teachers of SMKN 1 Kramatwatu as media experts and material experts, and 26 user responses, namely grade XII students in the field of Electrical Power Installation Engineering expertise of SMKN 1 Kramatwatu as users. The instrumens used include a feasibility assessment sheet by media experts, a feasibility assessment sheet by material experts and a user response assessment sheet. The method of collecting data in this study is by collecting interview and questionnaire data. The data analysis technique uses media feasibility analysis.
Based on the results of the research that has been carried out, the results of the feasibility test  of Smart building learning media  with an average score of 3.88 with a range of 3.25 to 4 with the category "Very Feasible". The Smart building learning jobsheet  received an average score of 3.87 with a range of 3.25 to 4 in the category "Very Feasible". For the response of media users and learning jobsheets, Smart building received an average score of 3.82 with a range of 3.25 to 4 in the category of "Very Feasible".},
        keywords = {Development, Learning Media, Smart building, Electrical
Lighting Installation
Pengembangan, Media Pembelajaran, Smart building, Instalasi
Penerangan Listrik}
}