%0 Thesis
%9 S1
%A ERZAL PERMANA, MOCHAMMAD
%A UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA,
%A FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK,
%A JURUSAN ILMU KOMUNIKASI,
%B ILMU KOMUNIKASI
%D 2024
%F eprintuntirta:42681
%I UNIVERSITAS SULTANG AGENG TIRTAYASA
%K Communication Strategy, Freedom to Learn, Serang City Education Office  Strategi Komunikasi, Merdeka Belajar, Dinas Pendidikan Kota Serang
%P 121
%T STRATEGI KOMUNIKASI DINAS PENDIDIKAN KOTA   SERANG DALAM MENSOSIALISASIKAN PROGRAM   IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA   (Studi Kasus Pada Program Merdeka Belajar)
%U https://eprints.untirta.ac.id/42681/
%X Education is very important to prepare high quality human resources (HR) for   state and nation development. The development of science and technology creates   new challenges for the world of education. The current curriculum forces students   to follow what is taught by teachers and what schools provide, not based on what   students like and are interested in. This kind of education system has been   abandoned by developed countries for a long time because it is not good for brain   performance and talent interests. the student himself. The Ministry of Education   and Culture, through the Serang City Education Office, introduced the   Independent Curriculum which focuses on important material and character   formation of the Pancasila Student Profile. The aim of this research is: "To find   out the Communication Strategy of the Serang City Education Office in   socializing the Independent Curriculum Implementation Program (case study of   the independent learning program)". This research uses qualitative methods and   is descriptive in nature. The results of this research show that: The Serang City   Education Office has tried to carry out socialization as best as possible by   adapting the language and culture in the city of Serang and has embraced various   elements of the student workforce to participate in the success of curriculum   renewal which has long been lagging behind other countries for the progress of   education in Indonesia, especially in Serang City.
%Z Pendidikan sangat penting untuk menyiapkan sumber daya manusia (SDM) yang  berkualitas tinggi untuk pembangunan negara dan bangsa. Perkembangan ilmu   pengetahuan dan teknologi menciptakan tantangan baru bagi dunia pendidikan.  Kurkikulum yang ada saat ini memaksa pelajar untuk mengikuti apa yang   diajarkan oleh guru dan yang sekolah berikan bukan berdasarkan apa yang pelajar   sukai dan minati, sistem Pendidikan seperti ini sudah ditinggalkan oleh negara –  negara maju sejak lama, karena itu tidak baik bagi kinerja otak dan minat bakat   pelajar itu sendiri. Kemendikbudristek melalui Dinas Pendidikan Kota Serang   Memperkenalkan Kurikulum Merdeka yang berpusat pada materi penting dan   pembentukan karakter Profil Pelajar Pancasila. Tujuan Penelitian ini adalah:   “Untuk mengetahui Strategi Komunikasi Dinas Pendidikan Kota serang Dalam   mensosialisasikan Program Implementasi Kurikulum Merdeka (studi kasus pada   program merdeka belajar)”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan   sifatnya deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Dinas Pendidikan   Kota Serang telah berupaya melakukan sosialisasi sebaik mungkin dengan   penyesuaian Bahasa dan budaya di kota serang dan telah merangkul berbagai   elemen tenaga didik untuk ikut serta menyukseskan pembaruan kurikulum yang   sudah lama tertinggal dengan negara lain untuk kemajuan Pendidikan di Indonesia   terutama di Kota serang.