Sunandar, Amin (2014) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SERANG ILIR DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA WEB. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SERANG ILIR DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA WEB.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 2014. Download (15MB) |
Abstract
Manusia sebagai mahluk sosial membutuhkan bahasa sebagai alat berkomunikasi satu sama lain dan saling berbagi berbagai informasi antar individu. Pada dasarnya bahasa itu terbagi atas empat aspek yaitu menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Meskipun keterampilan menulis dianggap sebagai keterampilan berbahasa yang paling sulit dan kompleks, tetapi keterampilan ini sangat penting untuk diketahui dan dikuasai siswa. Oleh karena itu, penulis melakukan penelitian mengenai keterampilan menulis cerpen dengan menggunakan sumber data cerpen siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri Serang Ilir yang kemudian hasil analisisnya akan dimanfaatkan untuk menyusun hasil penelitian dan pembahasan. Pertanyaan penelitian ini adalah: (1) apakah media web dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis cerpen? (2) Apakah keterampilan proses pembelajaran menulis cerpen dapat meningkatkan siswa Sekolah Dasar Negeri Serang Ilir? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini sesuai dengan tujuan penelitian, rancangan yang akan digunakan dalam penilitian ini adalah rancangan penelitian tindakan kelas. Dalam penelitian ini, masalah yang dimaksud adalah rendahnya kemampuan menulis cerpen siswa kelas VI SDN Serang Ilir Ciwandan. Penggunaan media web ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas VI SDN Serang Ilir berdasarkan aspek kepaduan antar kalimat, serta penggunaan ejaan dan tanda baca. Teknik dalam penelitian ini adalah tes menulis cerpen dengan media web, yang berupa menulis kreatif. Siswa menceritakan pengalaman yang pernah dirasakannya berdasarkan fakta kehidupan sehari-harinya. Kompetensi akan dicapai adalah siswa mampu menulis cerpen berdasarkan pengalaman kehidupan sehari-harinya yg cukup menarik. Adapun pelaksanaan tindakan ini adalah dengan menerapkan web sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas VI SDN Serang Ilir.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General) |
|||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 23 Dec 2021 15:14 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Dec 2021 15:14 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/9718 |
Actions (login required)
 |
View Item |