Nurliani, Lili (2015) MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI DOA-DOA PENDEK HARIAN (Penelitian Tindakan Kelas Di PAUD Ar-Rahma Kabupaten Tangerang). S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA 4-5 TAHUN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 2015. Download (5MB) |
Abstract
This study aims to improve the spiritual intelligence of children. The method used is action research, the study subjects are children aged 4-5 years or a group of children in early childhood classes AR-RAHMA-Tangerang, amounting to 10 children. Design in this study refers to the research design developed by Kemmis & Taggart consisting of (1) planning, (2) implementation, (3) observation, and (4) reflection. The instrument used is the observation sheet, sheet child interviews, field notes, a list of test rote prayers daily short, documentation, and acquisition of data from pre-cycle to cycle 2 7 measures that were analyzed by using the formula for an unknown percentage increase. The results showed that the memorization of short daily prayers can increase spiritual intelligence of children. It can be seen from the number of results of research, namely when the value of the pre-cycle of 29.25%, 41.5% of the cycle, and the cycle two: 83.25%. Thus the application of memorized prayers daily short is perfect for improving the spiritual intelligence of the child. Researchers also recommended that in order to enhance the spiritual intelligence children should use these methods. Keywords: Spiritual Intelligence, prayers.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan spiritual anak. metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dengan subyek penelitian yaitu anak usia 4-5 tahun atau anak kelas kelompok A di PAUD AR-RAHMA- Tangerang yang berjumlah 10 anak. Desain dalam penelitian ini mengacu pada rancangan penelitian yang dikembangkan oleh Kemmis & Taggart yang terdiri dari (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, lembar wawancara anak, catatan lapangan, daftar tes hafalan doa-doa pendek harian, dokumentasi, dan perolehan data dari pra-siklus sampai siklus 2 tindakan 7 yang dianalisis dengan menggunakan rumus presentase untuk diketahui peningkatannya. Hasil analisis data menunjukkan bahwa menghafal doa-doa pendek harian dapat meningkatkan kecerdasan spiritual anak. Hal ini dapat diketahui dari jumlah hasil nilai penelitian yaitu pada saat pra-siklus 29,25%, siklus satu 41,5%, dan siklus dua yaitu 83,25%. Dengan demikian penerapan menghafal doa-doa pendek harian sangat cocok untuk meningkatkan kecerdasan spiritual anak. peneliti juga merekomendasikan bahwa untuk meningkatkan kecerdasan spiritual anak sebaiknya menggunakan metode tersebut. Kata kunci : Kecerdasan Spiritual dan Doa-doa. | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : Kecerdasan Spiritual dan Doa-doa. Keywords: Spiritual Intelligence, prayers. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
|||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86206-Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 22 Dec 2021 10:43 | |||||||||
| Last Modified: | 22 Dec 2021 10:43 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/9700 |
Actions (login required)
 |
View Item |