Akbar Parinduri, Ali (2019) EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA (Penelitian Pra-Eksperimen Siswa Kelas XII SMAN 7 Kota Serang Tahun Ajaran 2018/2019). S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Tujuan penelitian untuk melihat masalah yang terjadi mengenai kematangan karier siswa meliputi perencanaan karier, eksplorasi karier, informasi karier, pilihan karier yang disuka, dan membuat keputusan yang berkaitan dengan kesiapan realisasi pilihan karier lulusan SMA dalam memasuki pendidikan lanjutan atau dunia kerja. Kematangan karier merupakan proses dimana individu dapat mengidentifikasi dan menyusun langkah-langkah untuk mencapai tujuan-tujuan karier dengan baik, agar dalam merealisasikan karier dapat tercapai dengan maksimal. Upaya penanganan dan pengentasan dilakukan dengan layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing. Penelitian menggunakan metode pra-eksperimen dengan desain one group pre-post test design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII SMAN 7 Kota Serang berjumlah 55 siswa dan sampel sebanyak 10 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | The porpuse of this research was to saw problems on students career maturity includes of career planning, career exploration, career information, preferred of career, and make decision be related with readiness of realization career choice of senior high school graduates to entering further education or employment. Career maturity is a preparation process in which individuals can identify and made steps to achieve the goals of his career well, so that in realization career can be maximal achieved. Efforts and alleviate adress with group counseling services with role playing techniques. This study used a pre-experimental method with one group pre-posttest design. The study population was a students of class XII SMAN 7 Serang City whole 55 students and amount 10 sample students were selected by purposive sampling. Data collection technique use student career maturity instrument. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86201-Jurusan Bimbingan dan Konseling |
|||||||||
| Depositing User: | Admin Eprints Untirta | |||||||||
| Date Deposited: | 16 Nov 2021 10:46 | |||||||||
| Last Modified: | 16 Nov 2021 10:46 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/7103 |
Actions (login required)
 |
View Item |