Rumnah Komalasari, Devi (2019) ANALISIS FOREGROUNDING PADA NOVEL ANTARA IBUKU DAN IBUKU KARYA DESNI INTAN SURI SEBAGAI KAJIAN STILISTIKA DAN IMPLEMENTASI PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Text ANALISIS FOREGROUNDING PADA NOVEL ANTARA IBUKU DAN IBUKU KARYA DESNI INTAN SURI SEBAGAI KAJIAN STILISTIKA DAN IMPLEMENTASI PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.PDF Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan wujud foregrounding dalam kutipan novel Antara Ibuku dan Ibuku karya Desni Intan Suri. Foregrounding dimaknai sebagai pengedepanan, pengaktualan, pementingan, atau penekanan. Dalam penelitian ini pendayaan bahasa sastra melalui foregrounding terwujud dalam penggunaan bentuk-bentuk repetisi sebagai upaya penulis dalam menekankan, pementingan, pengedepanan pada suatu yang ingin ditonjolkan. Foregrounding dapat terwujud melalui penggunaan bentuk-bentuk paralelisme dan repetisi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan wujud foregrounding berupa repetisi dan paralelisme dalam kutipan novel Antara Ibuku dan Ibuku karya Desni Intan Suri dan mendeskripsikan implementasi pada pembelajaran sastra di SMA. Fokus penelitian ini merujuk pada penggunaan repetisi dan paralelisme. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka, teknik simak dan catat. Data yang digunakan adalah kutipan novel Antara Ibuku dan Ibuku yang termasuk ke dalam repetisi epizeukis, repetisi tautotes, repetisi anafora, repetisi epistrofa, repetisi simploke, repetisi mesodiplosis, repetisi epanalepsis, repetisi anadiplosis, dan paralelisme. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, kutipan yang termasuk ke dalam repetisi ditemukan sebanyak 60 data dan 25 data paralelisme. Data repetisi terdiri atas 13 data repetisi anafora, 1 data repetisi mesodiplosis, 1 data repetisi epanalepsis, 2 data repetisi epistrofa, dan 40 data repetisi epizeukis. Implementasi pada pembelajaran sastra di SMA yakni terdapat pada standar kompetensi 5. Memahami kebahasaan cerita atau novel sejarah serta kompetensi dasar 5.1 Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah dan 5.2 menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan kebahasaan.

Actions (login required)

View Item