AGUSTIN, MARINA (2026) PENERAPAN TEKNIK PROSEDUR AVERSI DALAM MENGURANGI FREKUENSI PENYIMPANGAN PERILAKU SEKSUAL PADA SISWA DOWN SYNDROM DI SKH NEGERI 01 KOTA SERANG. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
MARINA AGUSTIN-2287200040-FULLTEXT.pdf Download (2MB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_CP.pdf Download (3MB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_01 FIX.pdf Download (695kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_02.pdf Download (189kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_03.pdf Download (152kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_04.pdf Download (634kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_05.pdf Download (67kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_REF.pdf Download (143kB) |
|
Text
MARINA AGUSTIN_2287200040_LAMP.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi subjek yang sering menunjukan penyimpangan perilaku seksual di sekolah. Pada dasarnya hal ini ditujukan untuk mengetahui efektivitas teknik prosedur aversi dalam mengurangi frekuensi penyimpangan perilaku seksual pada siswa down syndrom. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang siswa kelas X dengan hambatan down syndrom di SKh Negeri 01 Kota Serang yang menunjukan perilaku menyimpang seperti menyentuh bagian tubuh sendiri secara terbuka, memeluk rekan sekelas tanpa izin, hingga menirukan gerakan seksual. Metode yang digunakan adalah pendekatan eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR) tipe A-B-A yang terdiri dari 3 fase yaitu baseline-1 (A1), intervensi (B), dan baseline-2 (A2). Teknik prosedur aversi diterapkan dengan memberikan stimulus yang tidak menyenangkan setiap kali perilaku menyimpang muncul, untuk menciptakan efek jera dan menurunkan frekuensi perilaku tersebut. Hasil penelitian menunjukan adanya penurunan signifikan pada frekuensi perilaku menyimpang setelah diberi perlakuan. Hal ini menunjukan bahwa teknik prosedur aversi efektif dalam menurunkan frekuensi penyimpangan perilaku seksual pada siswa down syndrom jika diterapkan secara struktur dan disesuaikan dengan kondisi psikologis individu. Kata Kunci: teknik prosedur aversi, perilaku seksual menyimpang, down syndrom, Single Subject Research
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi subjek yang sering menunjukan penyimpangan perilaku seksual di sekolah. Pada dasarnya hal ini ditujukan untuk mengetahui efektivitas teknik prosedur aversi dalam mengurangi frekuensi penyimpangan perilaku seksual pada siswa down syndrom. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang siswa kelas X dengan hambatan down syndrom di SKh Negeri 01 Kota Serang yang menunjukan perilaku menyimpang seperti menyentuh bagian tubuh sendiri secara terbuka, memeluk rekan sekelas tanpa izin, hingga menirukan gerakan seksual. Metode yang digunakan adalah pendekatan eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR) tipe A-B-A yang terdiri dari 3 fase yaitu baseline-1 (A1), intervensi (B), dan baseline-2 (A2). Teknik prosedur aversi diterapkan dengan memberikan stimulus yang tidak menyenangkan setiap kali perilaku menyimpang muncul, untuk menciptakan efek jera dan menurunkan frekuensi perilaku tersebut. Hasil penelitian menunjukan adanya penurunan signifikan pada frekuensi perilaku menyimpang setelah diberi perlakuan. Hal ini menunjukan bahwa teknik prosedur aversi efektif dalam menurunkan frekuensi penyimpangan perilaku seksual pada siswa down syndrom jika diterapkan secara struktur dan disesuaikan dengan kondisi psikologis individu. Kata Kunci: teknik prosedur aversi, perilaku seksual menyimpang, down syndrom, Single Subject Research | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86202-Jurusan Pendidikan Khusus |
|||||||||
| Depositing User: | MARINA AGUSTIN | |||||||||
| Date Deposited: | 21 Jan 2026 07:13 | |||||||||
| Last Modified: | 21 Jan 2026 07:13 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/57386 |
Actions (login required)
 |
View Item |