HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DENGAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMA AL-ISHLAH KOTA CILEGON

SUSANTO, HARI (2013) HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DENGAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMA AL-ISHLAH KOTA CILEGON. Master thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DENGAN BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMA AL-ISHLAH KOTA CILEGON.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (1MB)

Abstract

ABSTRACT Hari Susanto, 2321110291, Relationship of Study Habits and Self Reliance with Learning Outcomes Sociology Class X SMA Al-Ishlah Cilegon City. Theis University Graduate Sultan Ageng Tirtayasa 2013. Purpose of this study was to determine the relationship of study habits and self-seliance with the result of tenth grade student studying sociology SMA Al-Ishlah cilegon City. Population of this study is a ten-class SMA Al-Ishlah Cilegon City with samples taken randomly us studnts. Study was conducted in May to June. Data collecton techniques by using a questionnaire poll and test subjects. This study foun that : 1). There is realtion ship between sudy habits with studnt learning outcomes sociology class X SMA Al-Ishlah with the vave of the ratio r = 1,037 correlation coefficient comparison in 0,294 at significant level of 5% and 0,380 at significant level of 1%. This shows is high correlation between study habits with students learning outcomes sociology class X. 2). Independence relationship with the studnt learning outcomes is a tenth grade student of sociology r = 2,504 correlation coefficient camparison in 0,294 at significant level of 5% and 0,380 at significant level of 1%. Times this shows there is a positive relationship and the direction of the high correlation between the independence of the results of tenth grade studnts studying sociology SMA Al-Ishlah Cilegon City. 3). Relationship between study habits and self-relance with the result of tenth grade studnt studying sociology at 2,694 r value of the correlation coefficient ratio of 0,294 at significant level of 5% and 0,380 at significant level of 1% level. Mean tahat there is alinier relationship between study habits and self-relance with sociogy. Key word : Study Habits, Self-reliance and learning outcome

Item Type:

Thesis (Master)

Contributors:

Contribution	Contributors	NIP/NIM
Thesis advisor	Salim, Jafar	196306051991011001
Thesis advisor	Faturohman, Nandang	195807211986101001

Additional Information:

ABSTRAK Hari Susanto, 2321110291, Hubungan Kebiasaan Belajar dan Kemandirian dengan Hasil Belajar Sosiologi Kelas X SMA Al – Ishlah Kota Cilegon, tesis, Program Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kebiasaan belajar dan kemandirian dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X SMA Al-Ishlah Kota Cilegon. Populasi penelitian ini adalah kelas X SMA Al-Ishlah Kota Cilegon dengan sampel 45 siswa diambil secara acak. Penelitiani ini dilaksanakan pada bulan mei – juni. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner /angket dan tes mata pelajaran. Analisis data dengan menggunakan statistic deskriptif, korelasi dan regresi. Hasil penelitin ini menemukan bahwa : 1) ada hubungan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X dengan nialai r =1,037 dari perbandingan koefisien korelasi 0,294 pada taraf signifikan 5% dan 0,380 pada taraf signifikan 1%. ini menunjukan ada korelasi yang tinggi antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X. 2) hubungan kemandirian siswa dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X adalah r =2504 dari perbandingan koefisien korelasi 0,294 pada taraf signifikan 5% dan 0,380 pada taraf signifikan 1%. Hal ini menunjukkan ada hubungan positif dan arah korelasi yang tinggi antara kemandirian dengan hasil belajara sosiologi siswa kelas X SMA Al-Ishlah Kota Cilegon. 3 ) hubungan antara kebiasaan belajar dan kemandirian dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X dengan nilai r = 2,649 dari perbandingan koefisien korelasi 0,294 pada taraf signifikan 5% dan 0,380 pada taraf signifikan 1%. ini berarti bahwa ada hubungan linear antara kebiasaan belajar dan kemandirian dengan hasil belajar sosiologi. Kata kunci : Kebiasaa belajar, kemandirian dan hasil belajar

Uncontrolled Keywords:

Kebiasaa belajar, kemandirian dan hasil belajar Study Habits, Self-reliance and learning outcome

Subjects:

L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)

Divisions:

08-Pascasarjana
08-Pascasarjana > Magister Teknologi Pembelajaran

Depositing User:

Perpustakaan Pusat

Date Deposited:

11 Nov 2021 11:19

Last Modified:

11 Nov 2021 11:19