Search for collections on EPrints Repository UNTIRTA

PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI KALORAN

SALSABILA, RIFQAH ATIKAH (2025) PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI KALORAN. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_CP.pdf
Restricted to Registered users only

Download (67kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_01.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_02.pdf
Restricted to Registered users only

Download (421kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_03.pdf
Restricted to Registered users only

Download (174kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_04.pdf
Restricted to Registered users only

Download (507kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_05.pdf
Restricted to Registered users only

Download (39kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_REF.pdf
Restricted to Registered users only

Download (110kB) | Request a copy
[img] Text (SKRIPSI)
RIFQAH ATIKAH SALSABILA_2221180062_LAMP.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

This study investigates: (1) the manifestation of disciplinary character in students participating in extracurricular scouting activities at SD Negeri Kaloran, and (2) the process of instilling disciplinary values through these activities. This qualitative descriptive study was conducted at SD Negeri Kaloran, involving the school principal, scouting coaches, and scouting club members. Data collection utilized interviews and documentation, with source triangulation ensuring data validity. The findings indicate that: (1) scouting activities at SD Neegeri Kaloran effectively cultivate disciplinary character, evident in students' adherence to rules, environmental awareness, participation, and compliance with regulations; and (2) character education can be effectively delivered through extracurricular activities, leveraging direct experiences, habit formation, and positive role modeling.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionContributorsNIP/NIM
Thesis advisorFAUZI, AHMAD198705212023211021
Thesis advisorSIREGAR, HERLINA201508312062
Additional Information: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bagaimana bentuk karakter disiplin siswa pada kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran (2) Mengetahui bagaimana proses penanaman nilai karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan SD Negeri Kaloran. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, Pembina pramuka dan anggota ekstrakurikuler pramuka SD Negeri Kaloran. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan: (1) Secara keseluruhan pendidikan karakter dalam ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran. Bentuk karakter disiplin yang terbentuk, yaitu melalui ketaatan terhadap peraturan, kepedulian terhadap lingkungan, partisipasi dalam proses belajar, dan kepatuhan menjauhi larangan, menjadi indikator nyata keberhasilan kegiatan ini dalam membentuk karakter siswa pada kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran. Dan (2) Secara keseluruhan proses penanaman nilai karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran, Pendidikan karakter tidak hanya dapat dilakukan melalui pembelajaran intrakurikuler, tetapi juga sangat efektif melalui pola pembinaan dan pendekatan pada ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri Kaloran yang berbasis pengalaman langsung, penguatan kebiasaan, dan keteladanan dari lingkungan sekitar yang disampaikan secara kognitif dan dibiasakan secara praktis.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86205-Jurusan Pendidikan Nonformal
Depositing User: Rifqah Atikah Salsabila
Date Deposited: 07 Aug 2025 08:14
Last Modified: 07 Aug 2025 08:14
URI: http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/53738

Actions (login required)

View Item View Item