Yuningsih, Yuningsih (2017) PENERAPAN MODEL TRUE OR FALSE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Skripsi)
PENERAPAN MODEL TRUE OR FALSE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KE.PDF Restricted to Registered users only Download (7MB) |
Abstract
The aim of this research was to find out the students’ critical thinking ability on Social Science (IPS) subject after applying True or False model for the fifth grade students at SDN Sukamulya I 2016/2017 academic year. In this research, the research methodology used quasi experimental by using non equivalent control group design. Meanwhile, the sampling used purposive sampling technique by choosing two classes; V A as the experiment I class that used True or False model, while V B as the experiment II class that used direct method in learning process. Furthermore, the data collecting technique in this research used inferential test for the hypothesis. Based on the tabulation of pretest data, the mean of experiment I class was 47, 26, meanwhile, the experimental II class was 43, 12. The data analysis used two sides of t-test at significant level α = 0, 05 obtained t count = 1, 00 and t table = 3,466. Based on the t-test, it could be concluded that there was no different ability between experimental I and experimental II classes before obtaining the treatment. After the learning activity was given on experiment I and experiment II classes, the next activity was posttest. Based on the tabulation of posttest data, the mean of experiment I class was 62, 62. Meanwhile, the mean of experiment II class was 55, 79. The posttest data analysis used t-test right side on the significant level α = 0, 05 obtained t count was 1, 60 and t table = 3, 466. Based on the right side t-test, it could be concluded that the students’ critical thinking ability was better by using True or False model than the direct model in learning.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS setelah menggunakan model true or false pada siswa kelas V SDN Sukamulya I tahun ajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian non equivalent control group design. Teknik penarikan sampling yang digunakan yaitu purposive sampling untuk memilih dua kelas. Pada penelitian ini, kelas V A sebagai kelas eksperimen I yang menggunakan model true or false dan V B sebagai kelas eksperimen II yang menggunakan model pembelajaran langsung. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi uji inferensial terhadap hipotesis. Berdasarkan pengolahan data pretest diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen I = 47,26 dan kelas eksperimen II = 43,12. Analisis data menggunakan uji-t dua pihak pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung = 1,00 dan ttabel = 3,4666. Berdasarkan uji-t tersebut dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan kemampuan antara kelas eksperimen I maupun kelas eksperimen II sebelum mendapatkan perlakuan. Setelah pembelajaran di kelas eksperimen I dan eksperimen II, selanjutnya diberikan posttest. Berdasarkan penolahan data posttest diperoleh nilai rata-rata pada kelas eksperimen I = 62,62 dan nilai rata-rata pada kelas eksperimen II = 55,79. Analisis data posttest menggunakan uji-t pihak kanan pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh thitung = 1,60 dan ttabel = 3,466. Berdasarkan uji-t pihak kanan tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan model true or false lebih baik daripada pembelajaran langsung. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 86206-Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
|||||||||
| Depositing User: | Admin Eprints Untirta | |||||||||
| Date Deposited: | 27 Oct 2021 03:34 | |||||||||
| Last Modified: | 27 Oct 2021 03:34 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/3822 |
Actions (login required)
 |
View Item |