NURUL HIDAYAT, AGUNG (2017) Pengembangan Model Video Pembelajaran Kewirausahaan dalam Pendidikan Kecakapan Hidup di PKBM Maritim Kec. Labuan Kab. Pandeglang. Master thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Tesis)
Pengembangan Model Video Pembelajaran Kewirausahaan dalam Pendidikan Kecakapan Hidup di PKBM Maritim Kec. Labuan Kab. Pandeglang.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
Abstract
Technological advances in instructional media such as images, visual and audio-visual media is the right choice in improving the quality of education. This study aims to: (1) generate and test the effectiveness of the product (2) introducing learning media (3) improve the learning interactions (4) develop learning media in CLC Maritime. This study is a research and development(ResearchandDevelopment). Compilation of data on media that was developed using the software Sparkol Videoscribe with the help of editing usingsoftware. Windows Movie Makker In the test phase, audio-visual media in their trial through validity by experts and tested by learners (small group trial). The instrument used in this study was a questionnaire and tests. Interviews and observations were analyzed with descriptive qualitative, while the questionnaire and analyzed by descriptive quantitative tests. The results showed that: (1) the implementation of learning before it was developed audio-visual media, centered on the learner. (2) the development of these media using a model Brog and Gall. (3) the media developed has been worthy and qualified to be used as a learning medium. The conclusion of this research is the development of audio-visual media Sparkol Videoscribe considered effective in improving student learning outcomes interaction.
| Item Type: | Thesis (Master) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | Kemajuan teknologi dalam media pembelajaran seperti gambar, media visual dan audio visual menjadi pilihan yang tepat dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)menghasilkan dan menguji keefektifan produk (2)memperkenalkan media pembelajaran (3)meningkatkan interaksi belajar (4)mengembangkan media pembelajaran di PKBM Maritim. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development ). Penyusunan data untuk media yang dikembangkan memanfaatkan software Sparkol Videoscribe dengan bantuan editing menggunakan software windows Movie Makker. Pada tahap uji coba, media audio visual di uji coba melalui validitas oleh para ahli dan uji coba oleh peserta didik (uji coba kelompok kecil). Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah angket dan tes. Hasil wawancara dan observasi dianalisis dengan deskriptif kualitatif, sedangkan kuesioner dan tes dianalisis dengan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan pembelajaran sebelum dikembangkan media audio visual, berpusat pada peserta didik. (2) pengembangan media ini menggunakan model Brog and Gall. (3) media yang dikembangkan telah layak dan memenuhi syarat untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengembangan media audio visual Sparkol Videoscribe dinilai efektif dalam meningkatkan hasil interaksi belajar siswa. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 08-Pascasarjana 08-Pascasarjana > Magister Teknologi Pembelajaran |
|||||||||
| Depositing User: | Admin Eprints Untirta | |||||||||
| Date Deposited: | 22 Oct 2021 02:03 | |||||||||
| Last Modified: | 22 Oct 2021 02:03 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/3487 |
Actions (login required)
 |
View Item |