NURSEPTIAH, SITI (2024) PENERAPAN MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PEMERANAN MATA PELAJARAN TEATER DI KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 KRAGILAN. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

	Text (SKRIPSI) BEBAS PUSTAKA_FKIP_Fulltext_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BEBAS PUSTAKA_ FKIP_BAB I_SITI NURSE[TIAH_2289190045 (1).pdf Restricted to Registered users only Download (894kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_FKIP_BAB II_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (505kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_FKIP_BAB III_SITINURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_BAB IV_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BEBAS PUSTAKA_FKIP BAB V_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_FKIP_LAMPIRAN_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (950kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_FKIP_DAFTAR PUSTAKA_SITI NURSEPTIAH_2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB)
	Text BEBAS PUSTAKA_TURNITIN_SITI NURSEPTIAH 2289190045.pdf Restricted to Registered users only Download (20MB)

Abstract

The research entitled Application of the role playing model to improve learning outcomes in theater acting material for students in class is a role playing model and a research method using Class Action Research to improve the quality of learning in the classroom, which is carried out in two cycles with each cycle consisting of Planning, Implementation, Action and Reflection. The subjects of this research are students of class XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kragilan with a total of 36 students. The results of this research show an increase in the learning outcomes of class more active and fun learning. This research obtained an increase in student learning outcomes using the role playing model starting from pre-cycle 25.75% in cycle I increased to 50.95% and cycle II increased to 80.51%

Item Type:	Thesis (S1)
Contributors:	Contribution Contributors NIP/NIM Thesis advisor HADIYATNO, HADIYATNO 197006172006041005 Thesis advisor MUSTIKA ROEKMANA, GIRI 0022127805
Additional Information:	Penelitian yang berjudul Penerapan model Role playing untuk meningkatkan hasil belajar materi pemeranan pembelajaran teater siswa kelas XI IPA 2 telah dilakukan pada tanggal 20 april sampai 30 mei 2023 yang bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran model Role Playing dalam meningkatkan hasil belajar siswa model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Role Playing dan metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas untuk memperbaiki kualitas pembelajaran didalam kelas, yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap siklusnya terdiri dari Perencanaan, Pelaksanaan, Tindakan dan Refleksi subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kragilan dengan jumlah siswa 36. Hasil penelitian ini menunjukan peningkatan hasil belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kragilan dari Pra tindakan, siklus I dan siklus II Kriteria keberhasilan ketika sudah mencapai 75% dari indikator skala penilaian siswa yang di tunjukan dengan penerapan model Role Playing tercipta proses pembelajaran yang lebih aktif dan menyenangkan. Penelitian ini memperoleh peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model Role Playing dimulai dari pra siklus 25,76% pada siklus I meningkat menjadi 50,95% dan siklus II meningkat menjadi 80,51%
Uncontrolled Keywords:	Role Playing model, classroom action research (PTK), acting. model Role Playing, Penelitian tindakan kelas (PTK), pemeranan
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > Q Science (General)
Divisions:	02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88209-Jurusan Pendidikan Seni dan Pertunjukan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Mrs Septy Siti NUrseptiah
Date Deposited:	26 Mar 2024 14:13
Last Modified:	26 Mar 2024 14:13
URI:	http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/34069

Actions (login required)

View Item