Irpanudin, Irpanudin (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KALIMAT EFEKTIF DAN PENGUASAAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD) DENGAN KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP PGRI RAJEG TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KALIMAT EFEKTIF DAN PENGUASAAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD) DENGAN KEMAMPUAN MENULIS LAPO~1.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 2014. Download (3MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat hubungan antara penguasaan kalimat efektif dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014?, Apakah terdapat hubungan antara penguasaan EYD dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014?, dan Apakah terdapat hubungan antara penguasaan kalimat efektif dan penguasaan EYD dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014?”. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan hubungan penguasaan kalimat efektif dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014, mendeskripsikan hubungan penguasaan EYD dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014, dan mendeskripsikan hubungan penguasaan kalimat efektif dan penguasaan EYD dengan kemampuan menulis laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian korelasi. Sementara itu, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka dan teknik tes tulis. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis korelasi product moment karena ketiga variabel (penguasaan kalimat efektif (X1), penguasaan EYD (X2), dan kemampuan menulis laporan (Y)) diukur dengan skala interval. Selain menggunakan analisis korelasi, penelitian ini pun menggunakan analisis validitas dan kepercayaan alat tes. Sumber data penelitian ini, yaitu laporan peserta didik kelas VIII SMP PGRI Rajeg tahun pembelajaran 2013/2014. Dari penelitian ini, ditemukan hasil sebagai berikut. Pertama terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan kalimat efektif (X1) dengan kemampuan menulis laporan (Y), kedua, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan EYD (X2) dengan kemampuan menulis laporan (Y), dan ketiga terdapat hubungan yang kuat antara penguasaan kalimat efektif (X1) dan penguasaan EYD (X2) terhadap kemampuan menulis laporan (Y). Kata kunci: kalimat efektif, ejaan yang disempurnakan (EYD), dan menulis laporan

Actions (login required)

View Item