Irwan Saputra, Rio (2015) Analisis Sosiologis dalam Kumpulan Cerpen “Hadiah DariRantau” Karya Ismet Fanany dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SMA. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text Analisis Sosiologis dalam Kumpulan Cerpen “Hadiah Dari Rantau.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Rio IrwanSaputra :Analisis Sosiologis Kumpulan CerpenHadiah Dari RantauKarya Ismet Fanany dan Rencana Pembelajarannya Di SMA Cerpen merupakan salah satu karya sastra, sejenis cerita rekaan yang relatifpendek, diemban oleh pelaku-pelakutertentu dengan pemeran, latar, serta tahapandan rangkaian cerita yang dapat dibaca di majalah-majalah. Novellaatau cerpensuatukaranganberbentukprosa yang melukiskankehidupanmanusiaserba ringkas, tidaksampai padadetail-detail dalampermasalahan yanglebih khusus. Sosiologis sastra merupakan disiplin yang tanpa bentuk, tidakterdefinisikandenganbaik, terdiri atassejumlahstudi-studiempirisdanberbagaipercobaanpada teori yang agak lebih general, yang masing–masingmempunyaikesamaan dalam hal bahwa semuanya berurusan hubungans astradenganmasyarakat. Dalamupaya pemilihanbahan ajar karya sastra, peneliti memilihkumpulan cerpen Hadiah Dari Rantau karya Ismet Fanany dan RencanaPelaksanaanPembelajaranmembaca di SMA.Masalahdirumuskandalambentukpertanyaan : 1) Bagaimanagambaransosiologisdalamkumpulancerpen “Hadiahdari Rantau” karya Ismet Fanany dan 2) Apakah hasil penelitiankumpulancerpen “Hadiah Dari Rantau” karya Ismet Fanany dapat dijadikan rencanapelaksanaanpembelajaranApresiasisastra di SMA. Tujuan yang ingindicapaiolehpenelitian iniadalahsebagai berikut : 1) untukmemperolehgambaransosiologistokoh dalamkumpulan cerpen “HadiahDari Rantau” karyaIsmet Fanany; 2)menyusunRencanaPelaksanaanPembelajaranApresiasi sastra di SMA denganmemanfaatkan hasil analisis, analisis Sosiologi. Metode yang digunakandalampenelitian iniadalahdeskriptif kualitatif.Sumber data penelitian yang digunakanadalah kumpulan cerpen Hadiah Dari Rantau karya Ismet Fanany. datamencerminkan adat istiadat khususnya suku Minangkabau.Hasil yang dicapai dalampenelitian iniadalahbahwakumpulan cerpenHadiahDariRantaukarya Ismet FananymengandungunsurbudayaMinangkabau yangmeliputi :sistemkekerabatan,sistemkemasyarakatan, sistem Agama, kepercayaansistemmata pencarian hidup, sistem bahasa dan sistemetika dan moral.Kumpulan cerpen inimendukungi ideologi adat istiadat pada proses pernikahan,mengandung ajaran moral, pendidikan dan nilai sosial. Tujuan pembelajaranadalah siswamampumenemukankebiasaan, adat istiadat, etika (unsurbudaya)Minangkabau yang terdapat dalamkumpulan cerpenHadiahDariRantaukaryaIsmet fananydanmemberikankomentar mengenai unsur budaya Minangkabaudalam kumpulan cerpen unsurbudaya. Kata Kunci :Analisis Sosiologis Kumpulan CerpenHadiah Dari RantauKaryaIsmet Fanany Dan Rencana Pembelajarannya Di SMA

Actions (login required)

View Item