Nadiah, Iis (2015) ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL KUHAPUS NAMAMU DENGAN NAMA-NYA KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMA. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ANALISIS NILAI-NILAI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Kuhapus Namamu Dengan Nama-Nya Karya Taufiqurrahman Al-Azizy Dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SMA oleh IIS NADIAH 2222111646 Latar belakang penelitian ini adalah adanya asumsi yang menyatakan bahwa peran sastra tidak hanya menjadi sebuah seni yang hanya dapat menghibur saja, namun juga dapat menjadi salah satu sarana untuk mendidik. Permasalahan pendidikan karakter merupakan hal yang sangat penting untuk dibicarakan. Oleh karena itu, analisis karya sastra yang berupa novel dapat dijadikan salah satu alternatif. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah Nilai-nilai Pendidikan Karakter apa saja yang terkandung dalam Novel Kuhapus Namamu Dengan Nama-Nya dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SMA. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan media pendidikan melalui karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Kuhapus Namamu Dengan Nama-Nya karya Taufiqurrahman Al-Azizy. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter yang terkandung dalam novel Kuhapus Namamu Dengan Nama-Nya adalah : nilai cinta Allah dan kebenaran, nilai tanggung jawab, disiplin, dan mandiri, nilai amanah, nilai hormat dan santun, nilai kasih sayang, peduli, dan kerja sama, nilai percaya diri, kreatif, dan pantang menyerah, nilai adil dan berjiwa kepemimpinan, nilai baik dan rendah hati, nilai toleran dan cinta damai. Dari Sembilan nilai pendidikan pendidikan karakter dalam novel ini terdapat 86 data. Data yang memiliki presentasi tertinggi yaitu nilai cinta Allah dan kebenarannya terdapat 29 data dan nilai pendidikan karakter yang lainnya memiliki rata-rata 5 data untuk yang terendah (2) terdapat nilainilai pendidikan karakter dalam novel Kuhapus Namamu Dengan Nama-Nya dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SMA meliputi komponen pendidikan berikut: pendidik, peserta didik, metode dan materi. Kata Kunci: Pendidikan, Karakter, Nilai, Pembelajaran, Novel.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pendidikan, Karakter, Nilai, Pembelajaran, Novel. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 05:18 | |||||||||
| Last Modified: | 25 Oct 2021 05:18 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/2653 |
Actions (login required)
 |
View Item |