KUSUMAWATI, LIGAR (2015) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII DI SMP ISLAM DAARUL YAQIN KARUNDANG (Suatu Penelitian Kualitatif Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII DI SMP ISLAM DAARUL YAQIN KARUNDANG.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK LIGAR KUSUMAWATI (2225103272), Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP pada Materi Segiempat dan Segitiga Kelas VII di SMP Islam Daarul Yaqin Karundang. Skripsi. Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Serang. 2015. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dalam materi segiempat dan segitiga yang dapat diajarkan di SMP untuk menyelesaikan soal kehidupan sehari-hari. Hal ini diketahui dengan melakukan wawancara terhadap beberapa siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi segiempat dan segitiga siswa SMP kelas VII SMP (2) faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa untuk setiap kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi segiempat dan segitiga kelas VII SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 30 siswa terdapat 2 siswa yang mempunyai kemampuan pemahaman konsepnya baik, terdapat 12 siswa yang mempunyai kemampuan pemahamannya cukup, 13 siswa yang mempunyai kemampuan pemahamannya kurang dan terdapat 3 siswa yang mempunyai kemampuan pemahamannya kurang sekali. Faktor yang mempengaruhinya ialah faktor internal dan faktor eksternal. Kata kunci: Pemahaman Konsep, Segiempat dan Segitiga.

Actions (login required)

View Item