HERDIANTI, DEVI (2015) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SUBKONSEP PROSES PEMBENTUKAN URIN DI SMA NEGERI KABUPATEN PANDEGLANG. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2. PENGEMBANGAN ALAT PERAGA SEDERHANA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SUBKONSEP PROSES P.PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) |
Abstract
ABSTRACT This research aims to develop a simple teaching aids as a medium of learning biology at subconcepts urine formation, and how eligibility simple teaching aids as a medium of learning biology at subconcepts urine formation in Public Senior High School in Pandeglang. The method used was the Research and Development. The population in this study were all public senior high schools in Pandeglang. The study sample consisted of 3 schools, namely SMAN 2 Pandeglang, SMAN 6 and SMAN 8 Pandeglang. Research instrument used was a feasibility assessment sheet, and student questionnaire responses. Development of simple teaching aids consisted of several steps such as problem analysis, data collection, design of media products, limited testing of the first product, revision of media design, design validation, limited testing of the development product, revision of product, and the final product in the form of simple teaching aids as a medium of learning biology at subconcepts process of urine formation in SMA Pandeglang. The results of the development of simple teaching aids expert test the feasibility scored 95% with a very decent category, 88% limited testing with a very decent, and 82,9% student responses with a very good category. Keywords: Development, simple teaching aids, the process of urine formation.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat peraga sederhana sebagai media pembelajaran biologi pada subkonsep proses pembentukan urin. Tujuan lainnya yaitu untuk mengetahui kelayakan alat peraga sederhana sebagai media pembelajaran biologi pada subkonsep pembentukan urin di SMA Negeri Kabupaten Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SMA Negeri di Kabupaten Pandeglang. Sampel penelitian ini terdiri dari 3 sekolah yaitu SMAN 2 Pandeglang, SMAN 6 Pandeglang, dan SMAN 8 Pandeglang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar penilaian uji kelayakan, dan angket respon siswa. Pengembangan alat peraga sederhana terdiri dari beberapa tahap yaitu analisis masalah, pengumpulan data, desain produk media, uji coba terbatas produk awal, revisi desain media, validasi desain, uji coba terbatas produk hasil pengembangan, revisi produk, dan produk akhir berupa alat peraga sederhana sebagai media pembelajaran biologi pada subkonsep proses pembentukan urin di SMA Negeri Kabupaten Pandeglang. Hasil pengembangan alat peraga sederhana memperoleh nilai kelayakan uji ahli 95% dengan kategori sangat layak, uji terbatas 88% sangat layak, dan respon siswa 82,9% kategori sangat baik. Kata kunci: Pengembangan, alat peraga sederhana, proses pembentukan urin. | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Development, simple teaching aids, the process of urine formation. Pengembangan, alat peraga sederhana, proses pembentukan urin. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
|||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-Jurusan Pendidikan Biologi |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 05:58 | |||||||||
| Last Modified: | 25 Oct 2021 05:58 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/2241 |
Actions (login required)
 |
View Item |