SURYA DEWI, SEPTIANI (2015) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DALAM SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN METODE GALLERY WALK UNTUK SISWA KELAS X DI SMAN 4 CILEGON. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DALAM SUBKONSEP PEN~1.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) |
Abstract
ABSTRACT This study aimed to determine the correlation between cognitive with affective, the correlation between cognitive with psychomotor and the correlation between affective with psychomotor used gallery walk method in environmental pollution subconcept at class X SMAN 4 Cilegon. Main measured in this study include the cognitive, affective and psychomotor. The method used in this study was descriptive correlational. The population in this research were all students of class X second semester academic year 2013/2014. The sample in this research was used the student of X-I. The sampling technique used in this study was purposive sampling. Data retrieval research were used multiple-choice tests, questionnaires affective abilities and observation sheets of psychomotor abilities. The results of correlation analysis using the pearson product moment, obtained of value the correlation between cognitive with affective was 0,545 classified in a fairly strong criteria. Value the correlation between cognitive with psychomotor was 0,402 classified in a fairly strong criteria. Value the correlation between affective with psychomotor was 0,531 classified in a fairly strong criteria. Keywords: Cognitive, affective, psychomotor, environmental pollution subconcept.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan kognitif dengan afektif, korelasi antara kemampuan kognitif dengan psikomotorik dan korelasi antara kemampuan afektif dengan psikomotorik menggunakan metode gallery walk pada subkonsep pencemaran lingkungan di kelas X SMA Negeri 4 Cilegon. Ranah yang diukur dalam penelitian ini mencakup ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 4 Cilegon semester II tahun pelajaran 2013/2014. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas X-I. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Pengambilan data penelitian menggunakan tes pilihan ganda, angket kemampuan afektif dan lembar observasi kemampuan psikomotorik. Hasil analisis uji korelasi menggunakan pearson product moment, diperoleh nilai korelasi antara kognitif dengan afektif sebesar 0,545 tergolong dalam kriteria cukup kuat, nilai korelasi antara kognitif dengan psikomotorik sebesar 0,402 tergolong dalam kriteria cukup kuat, nilai korelasi antara afektif dengan psikomotorik sebesar 0,531 tergolong dalam kriteria cukup kuat. Kata kunci: Kognitif, afektif, psikomotorik, subkonsep pencemaran lingkungan. | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kognitif, afektif, psikomotorik, subkonsep pencemaran lingkungan. Cognitive, affective, psychomotor, environmental pollution subconcept. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-Jurusan Pendidikan Biologi |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 06:36 | |||||||||
| Last Modified: | 25 Oct 2021 06:36 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/2047 |
Actions (login required)
 |
View Item |