WIDIASTUTI, SRI (2015) KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PRAKTIKUM PADA SUBKONSEP KINGDOM ANIMALIA KELAS VII DI SMP NEGERI 4 KOTA SERANG. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2. KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PRAKTIKUM PADA SUBKONSEP KINGDOM ANIMALIA KELAS VII DI SMP NEGERI 4 KOTA SERANG.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) |
Abstract
ABSTRACT This research was motivated by the lack develop science process skills in students class VII A in SMP Negeri 4 Kota Serang. The purpose to comprehend the science process skills of students through the application of labwork methods on subconcepts animal kingdom. This research was conducted by researchers in November 2014. This research was conducted in SMP Negeri 4 Serang. The population was students class VII in SMP Negeri 4 Kota Serang, academic year 2014-2015 with sample class VII A students 40. Samples were taken by random sampling technique. A data collection technique used observation sheets and scientific attitude questionnaire. The research plan to get a value of 3,46 predicates A-, observe to get a value of 3,15 predicates B+, classification to get a value of 3,47 predicates A-, apply the concepts to get a value 3,91 predicates A, communicate to get a value of 3,07 predicates B+, predict to get a value of 3,29 predicates B+, conclude to get a value 3,62 predicates A-. Scientific attitude questionnaire obtained very good results. It can be concluded that science process skills of each aspect of the overall averaged 3,42 predicates scored A- whereas the scientific attitude in the student questionnaire SB very good statement. Keywords: labwork, subconcepts animal kingdom, science process skills.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya mengembangkan keterampilan proses sains pada siswa kelas VII A di SMP Negeri 4 Kota Serang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterampilan proses sains siswa melalui penerapan metode praktikum pada subkonsep kingdom animalia. Penelitian ini dilaksanakan oleh peneliti pada bulan November 2014. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Kota Serang. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kota Serang tahun pelajaran 2014/2015 dengan sampel kelas VII A 40 siswa yang ditentukan dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan angket sikap ilmiah. Merencanakan penelitian mendapatkan nilai 3,46 dengan predikat A-, Mengamati/Mengobservasi mendapatkan nilai 3,15 dengan predikat B+, Mengklasifikasikan mendapatkan nilai 3,47 dengan predikat A-, Menerapkan Konsep mendapatkan nilai 3,91 dengan predikat A, Mengkomunikasikan mendapatkan nilai 3,07 dengan predikat B+, Meramalkan mendapatkan nilai 3,29 dengan predikat B+, dan Menyimpulkan mendapatkan nilai 3,62 dengan predikat A-. Angket sikap ilmiah hasil yang diperoleh sangat baik. Kesimpulannya keterampilan proses sains dari keseluruhan dari tiap aspek dirata-ratakan mendapat nilai 3,42 dengan predikat A- sedangkan pada angket sikap ilmiah pada siswa SB keterangannya sangat baik. Kata kunci: praktikum, subkonsep kingdom animalia, keterampilan proses sains. | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | labwork, subconcepts animal kingdom, science process skills. praktikum, subkonsep kingdom animalia, keterampilan proses sains. | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-Jurusan Pendidikan Biologi |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 06:37 | |||||||||
| Last Modified: | 25 Oct 2021 06:37 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/2037 |
Actions (login required)
 |
View Item |