FAOJI ANWAR, IRVA (2015) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN PSIKOMOTOR DALAM PEMBUATAN MEDIA 3 DIMENSI BAKTERI DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PjBL) PADA KONSEP ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA KELAS X DI SMAN 6 KOTA SERANG. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Text 2. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN PSIKOMOTOR DALAM PEMBUATAN MEDIA 3 DIMENSI BAKTERI DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

ABSTRACT The purpose of this study was to determine the correlation between psychomotor ability on the creation of bacterial three dimensional medium and creative thinking among the students through project-based learning model (PjBL) in Archaebacteria and Eubacteria concept of class X in SMAN 6 Kota Serang. The research method used descriptive with technique correlation. The population in this research was ten grade students of SMAN 6 Kota Serang academic year 2014/2015. While the samples were all students of class X MIA 4 that acquired by simple random sampling. The psychomotor ability of students in creating of bacterial three dimensional medium was measured by using the observation sheet. The students' ability to think creatively measured by using tes essay and product assessment rubric to assess the three-dimensional media products. The result showed the value of students’ psychomotor skill was 69 (medium category), the value of students’ ability creative thingking was 68 (medium category) and value of students’ three-dimensional media products was 58 (medium category) . Based on the results on the study indicated that there was correlation between the psychomotor ability and the ability creative thinking students with high category (r = 0.691). Keywords: Psychomotor ability, ability creative thinking of students and bacterial three dimensional medium.

Item Type:	Thesis (S1)
Contributors:	Contribution Contributors NIP/NIM Thesis advisor Oktorida, Rida 198110282008012017 Thesis advisor Nulhakim, Lukman 1979040920071011001
Additional Information:	ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kemampuan psikomotor dalam pembuatan media 3 dimensi bakteri dengan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) pada konsep Archaebacteria dan Eubacteria kelas X di SMA Negeri 6 Kota Serang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 6 Kota Serang tahun ajaran 2014/2015. Sampel pada penelitian ini yaitu siswa kela X MIA 4 yang diambil secara simple random sampling. Kemampuan psikomotor siswa dalam pembuatan media 3 dimensi bakteri diukur menggunakan lembar observasi. Kemampuan berpikir kreatif siswa diukur menggunakan tes uraian dan rubrik penilaian produk digunakan untuk menilai produk media 3 dimensi bakteri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata– rata kemampuan psikomotor siswa yaitu 69 (kategori cukup), nilai rata–rata kemampuan berpikir kreatif yaitu 68 (kategori cukup) dan nilai rata–rata produk media 3 dimensi yaitu 58 (kategori sedang). Berdasarkakan hasil penelitian diperoleh bahwa ada hubungan antara kemampuan psikomotor pembuatan media 3 dimensi bakteri dengan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kategori tinggi (r = 0.691). Kata Kunci : Kemampuan psikomotor, Kemampuan berpikir kreatif siswa, media 3 dimensi bakteri.
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan psikomotor, Kemampuan berpikir kreatif siswa, media 3 dimensi bakteri. Psychomotor ability, ability creative thinking of students and bacterial three dimensional medium.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	25 Oct 2021 06:39
Last Modified:	25 Oct 2021 06:39
URI:	http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/2018

Actions (login required)

View Item