Rahmawati, Ila (2022) Penerapan Metode SQ3R dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA Negeri 1 Baros (Studi Eksperimen pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Baros tahun ajaran 2017-2018). S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (586kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (613kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (750kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (623kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (523kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pembelajaran membaca pada siswa dalam pemahaman membaca.Rumusan masalahnya adalah 1 ) Adakah pengaruh metode SQ3R terhadap pembelajaran membaca pemahaman siswa di kelas X SMA Negeri 1 Baros ? 2 ) Bagaimanakah kemampuan siswa dalam memahami bacaan khususnya membaca pemahaman siswa dalam metode S03R pada sebuah wacana di SMA Negeri 1 Baros ? Metode SQ3R adalah membaca yang efektif dan efisien untuk memahami dan mengingat lebih lama , membaca dengan metode SQ3R sangat baik untuk kepentingan membaca secara intensif dan rasional . Metode SQ3R ini melibatkan siswa belajar membaca secara aktif . Metode SQ38 memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas X SMA Negeri 1 Baros . Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji perbedaan dua rata - rata diketahui nilai tang lebih besar dari lubel ( 7,432 > 1,994 ) . Oleh karena nilai bang lebih besar dari label maka peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa melalui metode SQ3R lebih baik dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran biasa ( konvensional ) .

Item Type:	Thesis (S1)
Contributors:	Contribution Contributors NIP/NIM Thesis advisor EDIWARMAN, EDIWARMAN 196610052001121001 Thesis advisor TISNASARI, SUNDAWATI 198511112010122004
Uncontrolled Keywords:	KATA KUNCI : PENERAPAN METODE SQ3R
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 88201-Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	08 Aug 2022 14:03
Last Modified:	08 Aug 2022 14:03
URI:	http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/15370

Actions (login required)

View Item