NURHAYAH, AYU IKA (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI SIMULASI PRAKTIKUM PADA SUBKONSEP VERTEBRATA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
![[img]](https://eprints.untirta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI SIMULASI PRAKTIKUM PADA.PDF - Published Version Restricted to Registered users only Download (12MB) |
Abstract
The purpose of this research was to know the feasibility of practicum simulation media that used as an alternative practicum on the subconcept of vertebrate in Senior High School. The method used in this research was Research and Development. Validation of practicum simulation media were conducted media expert, vertebrate subject expert and limited test to found out student respone. The validation result by expert showed value of 77,14% with feasible category because media criteria that was operating instructions, menu display and animation to create illustrations have been met. The result of the validation by Vertebrate subject expert showed value of 86,66% with very feasible category. Feasible category which have been met because media criteria that was good according to Vertebrate subject expert have been met. The criteria was depth of the material, the suitability of the subject and suitability visual media with the subject. The student’s response test were conducted by 20 students in SMA Negeri 3 Cilegon on semester 2014/2015 school year. The average of student’s response toward used of media practicum simulation was 86,10% with very good category. Based on student responses which have given positive response of media practicum simulation of Vertebrate was very good for one of alternative media practicum of subconcept Vertebrate
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Additional Information: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media simulasi yang digunakan sebagai alternatif praktikum pada subkonsep vertebrata di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development. Pengujian media simulasi praktikum dilakukan oleh ahli media pembelajaran, ahli materi pembelajaran dan uji terbatas untuk mengetahui respon siswa. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan oleh ahli media pembelajaran diperoleh nilai sebesar 77,14% dengan kategori layak karena kriteria media yaitu petunjuk pengoperasian, tampilan menu dan animasi untuk membuat ilustrasi sudah terpenuhi. Hasil pengujian oleh ahli materi pembelajaran sebesar 86,66% dengan kategori sangat layak. Kategori sangat layak yang diperoleh karena kriteria media yang baik menurut ahli materi sudah terpenuhi. Kriteria tersebut diantaranya kedalaman materi, kesesuaian materi dan kesesuian visual media dengan materi. Uji respon siswa dilakukan oleh sebanyak 20 orang siswa di SMA Negeri 3 Cilegon pada semester genap Tahun Ajaran 2014/2015. Rata-rata respon siswa terhadap penggunaan media simulasi praktikum adalah 86,10% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan respon siswa yang memberikan respon positif, media simulasi praktikum Vertebrata sangat baik untuk dijadikan salah satu media alternatif praktikum pada subkonsep Vertebrata. | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | practicum simulation, media development, Vertebrate | |||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | |||||||||
| Divisions: | 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 02-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84205-Jurusan Pendidikan Biologi |
|||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat | |||||||||
| Date Deposited: | 15 Apr 2022 13:24 | |||||||||
| Last Modified: | 16 Jun 2022 10:24 | |||||||||
| URI: | http://eprints.untirta.ac.id/id/eprint/12944 |
Actions (login required)
 |
View Item |