Puspita Dewi, Ira (2014) PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TANGERANG. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Text PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TANGERANG.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Rumusan Masalah Penelitian ini adalah “Apakah pengaruh penggunaan model pemelajaran kooperatif group investigation terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Tangerang?”, “Apakah terdapat perbedaan antara pengaruh pengunaan model pemelajaran kooperatif group investigation dengan tidak menggunakan model kooperatif group investigation terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Tangerang?”. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Tangerang. Sedangkan sampel yang digunakan sebanyak dua kelas, yaitu kelas X IIS 4 sebagai kelas eksperimen (kelas group investigation), dan kelas X IIS 1 sebagai kelas kontrol. Simpulan penelitian ini, yaitu penggunaan model pemelajaran group investigation berpengaruh terhadap kemampuan menulis puisi di kelas X SMA Negeri 2 Tangerang. Hal tersebut dibuktikan dengan peningkatan nilai rata-rata siswa pada saat pretest sebesar 49,11 dan pada saat posttest menjadi 75,07 atau mengalami kenaikan sebesar 26,60. Sedangkan kelas kontrol yang tidak menggunakan model pemelajaran kooperatif group investigation peningkatan nilai rata-rata siswa pada saat pretest sebesar 57,88 dan pada saat posttest menjadi 65,92 atau mengalami kenaikan sebesar 7,5. Sehingga dapat dipahami bahwa penggunaan model pemelajaran group investigation berpengaruh terhadap kemampuan menulis puisi di kelas X SMA Negeri 2 Tangerang. Kemudian nilai rata-rata posttest kelas eksperimen dan kontrol yaitu 75,07 > 65,92 atau terpaut 9,15. Ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis puisi di kelas eksperimen dengan menggunakan model group investigation lebih besar dibandingkan kelas kontrol yang tidak menggunakan model kooperatif group investigation. Dengan demikian, model pemelajaran group investigation efektif digunakan dalam pemelajaran menulis puisi di kelas X SMA Negeri 2 Tangerang.

Actions (login required)

View Item