INTERFERENSI FONOLOGI BAHASA JAWA DIALEK BANTEN TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KETERAMPILAN BERBICARA (BERCERITA) SISWA KELAS VIII MTS AL-FATH CILEGON TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

RATNAWATI, RATNAWATI (2015) INTERFERENSI FONOLOGI BAHASA JAWA DIALEK BANTEN TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KETERAMPILAN BERBICARA (BERCERITA) SISWA KELAS VIII MTS AL-FATH CILEGON TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Text
INTERFERENSI FONOLOGI BAHASA JAWA DIALEK BANTEN TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KETERAMPILAN BERB.PDF - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (6MB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Interferensi Fonologi Bahasa Jawa Dialek Banten terhadap Bahasa Indonesia dalam Keterampilan Berbicara (Bercerita) Siswa Kelas VIII MTs Al-Fath Cilegon Tahun Pembelajaran 2014/2015, berusaha mendeskripsikan bentuk-bentuk interferensi fonologi bahasa Jawa dialek Banten terhadap bahasa Indonesia yang terdapat dalam cerita lisan pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu pencarian fakta dan karakteristik objek dengan interpretasi yang tepat. Metode deskriptif dipilih karena sesuai dengan tujuan penelitian ini, yakni mendeskripsikan sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Adapun teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pengumpulan data dan analisis data, dengan menggunakan sumber data berupa rekaman keterampilan berbicara (bercerita) siswa kelas VIII MTs Al -Fath Cilegon yang mengandung interferensi fonologi bahasa Jawa dialek Banten terhadap bahasa Indonesia, sedangkan data penelitian ini berupa kata yang mengandung interferensi fonologi bahasa Jawa dialek Banten terhadap bahasa Indonesia dalam keterampilan berbicara (bercerita) siswa kelas VIII MTs Al-Fath Cilegon. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat interferensi fonologi bahasa Jawa dialek Banten terhadap bahasa Indonesia. Bentuk interferensi fonologi yang ditemukan berupa (1) pengurangan fonem terhadap kata dalam pemakaian bahasa Indonesia karena pengaruh dari bahasa Jawa dialek Banten, (2) penambahan fonem bahasa Jawa dialek Banten terhadap pemakaian bahasa Indonesia, dan (3) perubahan fonem terhadap kata dalam pemakaian bahasa Indonesia karena pengaruh dari bahasa Jawa dialek Banten. Hasil analisis penelitian interferensi fonologi bahasa Jawa dialek Banten terhadap bahasa Indonesia dalam keterampilan berbicara (bercerita) siswa kelas VIII MTs Al-Fath Cilegon, dapat dimanfaatkan untuk menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran di SMP. Kata Kunci : interferensi fonologi, keterampilan berbicara (bercerita), dan RPP berbicara di SMP.

Item Type:

Thesis (S1)

Contributors: