Sya’bani, Fahmi Munawar and Sudadio, Sudadio and Sholih, Sholih (2015) PENGELOLAAN PROGRAM LINGKAR STUDI PEKANAN DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA. S1 thesis, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Text (SKRIPSI) PENGELOLAAN PROGRAM LINGKAR STUDI PEKANAN DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA(5).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui adakah pengaruh pelaksaan program Lingkar Studi Pekanan terhadap kemandirian mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa tahun 2015. Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penel itian ini adalah: (1) Bagaimana proses pelaksanaan program lingkar studi pekanandalam dalam menumbuhkan kemandirian mahasiswa Universitas sultan ageng tirtayasa? (2) Hasil belajar PAI apa yang diperoleh oleh mahasiswa dari pelaksanaan program lingkar studi pekanan dalam menumbuhkan kemandirian mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa? (3) Faktor-faktor apa saja yang dapat menumbuhkan kemandirian mahasiswa universitas sultan ageng tirtayasa?. Adapun subyek penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa muslim Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dengan sampel mahasiswa yang aktif mengikuti kegiatan Lingkar Studi Pekanan, Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dimana data diperoleh dari observasi, wawancara, studi dokumentasi dan catatan lapangan. Adapun teknik analisi data yaitu dengan tahap reduksi, penyajian data, tahap verivikasi dan validasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengelolaan program lingkar studi pekanan sudah berjalan dengan baik dilihat dari perencanaan (identifikasi masalah, tujuan program LSP), efektivitas (tujuan yang dicapai, perencanaan yang matang, penyusunan program yang tepat dan adanya sarana dan prasarana) Pengorganisasian, Pelaksanaan, Pengawasan, Evaluasi. Kondisi mahasiswa sebelum dan sesudah mengikuti program LSP dilihat dari Aspek Kompetensi (Kognitif, Afektif dan Psikomotor)mengalami peningkatan yang signifikan. Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program LSP yaitu : (1). adanya mahasiswa peserta program LSP (2). Pendaftaran warga belajar LSP tanpa dipungut biaya sedikitpun (3). Mahasiswa menyambut baik, karenadengan program LSP ini dapat menambah pengetahuan keislaman dan meningkatkan kemandirian mahasisw (4). Adanya sarana dan prasarana yang lengkap untuk menunjang dalam pelaksanaan (5) proses pembelajaran Kegiatan pembelajaran bisa menyesuailkan atau flaksibel (6) Banyaknyta mentor yang komitmen melaksanakan tugas (7)Didukung oleh semua dosen PAI. Sedangkan Faktor-faktor penghambat yaitu: (1)Perbedaan kesibukan mentor dan mente sehingga kesulitan mkembuat jadwal (2) Mahasiswa peserta LSP yang malas mengikuti program LSP dan kurang disiplin (3) Dosen yang tidak sesuai aturan (4)Tidak adanya pendanaan dari kampus (5) Ada beberapa mentor yang tidak bertanggung jawab Kata kunci : pengelolaan program Lingkar Sudi Pekanaa, Kemandirian Mahasiswa

Actions (login required)

View Item